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比尾巴开始讲有什么儿歌吗
上面的
儿歌
中
说什么
像小层
答:
上面的
儿歌
中
说
手指像小层。一层二层三四层(从小指一层
开始
弯曲,二层无名指,三层中指,四层食指。)
小学一年级语文上册《
比尾巴
》教学反思
答:
我在教学《
比尾巴
》的第一课时,目标是在认读生字的基础上正确、流利地朗读课文,并理解其内容,引导学生了解一些动物尾巴的特点,激发学生喜爱动物的情感。 年幼的孩子非常喜欢小动物,对于奇特的动物尾巴更是兴趣盎然。在学前教育中大多数孩子们都接触过有关动物尾巴的故事或
儿歌
,生活中也积累了一定的常识。这些有利因...
《
比尾巴
》小学一年级语文教案
答:
请小朋友们同桌合作一起帮他们找
尾巴
。找到了就把它的尾巴放在相应的位置上。(请一桌小朋友到投影上去摆)反馈:请小朋友们看投影,有不同意见吗? 表扬:咱们一起来为同桌的第一次合作成功鼓鼓掌。 二、揭题 1、今天这几位动物朋友要举行一项特殊的比赛,
比什么
呢?(师板书课题)。 2、...
人教版一年级上册语文《
比尾巴
》教案
答:
师:动物模特们比的是
什么
呢? 生:尾巴。 师:小朋友们让我们齐读课文,看看热闹的
比尾巴
模特大赛吧。 生:齐读课文。 师:模特大赛上每个小动物都想把自己的尾巴展示出来,请小朋友们用笔勾出动物模特们尾巴的特点。勾完之后交换看一看。 师:谁来
说
一说,猴子的尾巴是什么样的呢?请你用“我是——,我有一条—...
小班语文
比尾巴
下一课是
什么
?
答:
一年级语文
比尾巴
下一课是《影子》。《影子》作为一首以生活现象为题材的
儿歌
,运用拟人和比喻的手法,充满童真童趣,写出了影子与人形影不离的特点,表达了作者对影子的喜爱之情。儿歌共两小节,语言简练,句式整齐,偶数句押韵,读来朗朗上口。课文内容:课文配有两幅插图,第一幅是小朋友玩跳房子的...
人教版小学语文课文中体裁是
儿歌
的篇目
有哪些
答:
《
比尾巴
》、《雪地里的小画家》。《比尾巴》出自于人民教育出版社一年级上册读本。体裁是
儿歌
。小学1年级的一篇课文,以三问三答的形式讲述了孩子们最亲近的朋友——小动物的故事。课文琅琅上口、简明易懂、极富儿童情趣的语言,能激起学生朗读的欲望,还能引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣。《雪地里...
一年级《
比尾巴
》怎么评课?
答:
一年级《
比尾巴
》评课优点:《比尾巴》这篇课文是首
儿歌
,用三问三答的形式,介绍了六种动物尾巴的特点。同时配有六幅栩栩如生的插图,课文内容是充满儿童情趣的语言,读起来琅琅上口。本课的教学目标是识字、写字,认识新笔画“撇折”,能够正确、流利地朗读课文、背诵课文读好问句,了解一些动物尾巴...
虫虫虫爬最后
儿歌
怎么编
答:
虫虫虫爬
儿歌
如下:虫虫冲冲爬,爬到蝴蝶家。蝴蝶蝴蝶飞,飞到青蛙家。青蛙青蛙叫,跳到小鱼家。小鱼小鱼游,游到谁的家?小朋友跑啊跑,跑到自己家。儿歌怎么编?一、可仿写。一
开始
时,我们写童谣肯定有困难,这时,你可以学着别人写童谣的格式改编仿写。如一年级有篇课文叫“
比尾巴
”,讲的是公鸡...
急寻歌曲《
比尾巴
》附下载地址无病毒
答:
[
儿歌
]
比尾巴
小学语文课文词 谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把伞。谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁,孔雀的尾巴最好看 参考资料:http://yc.5sing.com/71425.html ...
中班教案《小壁虎借
尾巴
》
答:
①
儿歌
《
比尾巴
》磁带。 ②故事《小壁虎借尾巴》磁带。 ③幻灯片两张。 ④各种小动物头饰。 教学过程: 1、放儿歌《比尾巴》,导入新课。 放儿歌《比尾巴》。大家来听一下,儿歌里主要讲了
什么
?讲了各种小动物尾巴的样子,这么多小动物都有尾巴,而且都很漂亮,它们都在互相炫耀自己美丽的尾巴,可有一只小动物在...
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