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民国时期的中学语文课本
请简单介绍朱自清,并且写出你最喜欢他的哪篇文章,概括它的主要内容及...
答:
朱自清,现代著名散文家、诗人、学者。收入
中学语文课本
的著作有《背影》(初中)和《荷塘月色》(高中)《背影》描述了在家庭遭变故的情况下,父亲送别远行儿子的经过。通过朴素真切的语言,表现了父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的思念之情。《荷塘月色》描写了荷塘月色美丽的景象,含蓄而又委婉地抒发了...
民国时期高中
叫什么
答:
高级
中学
。民国时期小学叫新式学堂,
初中
叫初级中学,
高中
叫高级中学。
民国时期的
高级中学主要课程有
语文
、史地、近代史、哲学、军事、历史、诗词、文言文等。
高中语文课本
上的小说节选,
答:
高中语文课本
上的小说节选,
民国时期
,有个小男孩的亲戚是一个小寺庙的和尚,小男孩要去做和尚但是遇到一个女孩的阻拦,两位主角年龄都不大。最后描写的情景是小男孩和小女孩在舟上聊天。... 民国时期,有个小男孩的亲戚是一个小寺庙的和尚,小男孩要去做和尚但是遇到一个女孩的阻拦,两位主角年龄都不大。最后描写...
关于
民国时期
中小学科目
答:
课程可以参考一下这个:http://culture.ifeng.com/shendu/special/minguojiaocai/ziliao/detail_2010_12/01/3294719_0.shtml 英语开始大规模学习是从鸦片战争之后,最先由传教士创办的学校开始,1862年的同文学堂是中国最早的外语学院,二十世纪二十年代中期开始成为
高中
必须课。详见:http://wenku.baidu...
中学语文
教学百年史话作者简介
答:
李树,这位来自山东平度的学者,出生于1934年2月。他的教育生涯始于1953年2月,那时他毕业于莱阳师范,后来又通过山东大学中文系的函授课程于1960年秋季完成了进一步的学习。他的专业生涯专注于教育,作为师范和
中学语文
教师长达41年,直至1994年2月光荣退休。在教育领域,李先生在《中学语文教学》(北京)和...
艺术与实用:
民国时期的
中小学书法教育
答:
作为
民国中学语文
课程标准主要制定者之一的叶圣陶,在他和丰子恺编写的1932年《开明中学讲义》
教材
中认为书法的评判标准应该要符合社会职业书写的需要,不再是古代文人所要求的书法标准:“现在一般人的练习书法,目的但求处置日常生活,所谓美观,也当以实用为出发点,不必高谈玄妙。匀整、合式是现在的书法...
语文
生活是谁最早提出?
答:
再然后到
民国时期
,
语文
教育开始逐渐脱离封建教育的樊笼,往科学化方向迈进。1911年10月中华民国成立初期,将清政府的学部改为教育部,将小学堂改为小学校,禁止使用清学部颁行
的教科书
,在课程上废除了‘读经讲经’科,等等。在教育改革观念的推动下,语文学科也有了统一的称名,小学和
中学
统称为“国文”...
如何理解
语文课本
既是教本也是学本和练本?
答:
学语文也就是学做人,对于个人来说,语文学习关系到一个人的终身发展;作为一个国家来说,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。 我曾经看到过
民国时期的
小学
语文课本
,叫《新国文》。有这么一课挺有意思:学生入校,先生问:“汝来何事?”学生曰:“奉父母之命,来此读书。”先生曰:“善,人不读书,不能...
试论文言文对
语文
教学的影响
答:
因此,要切实搞好中学文言文教学,就必须根据它的性质和特点,准确而具体地规定教学要求,使文言文教学工作不但有正确的指导思想,而且有一个明确的奋斗目标。 二、忽多忽少,心中无数为了了解中学文言文教材编写的历史状况,我们翻阅了
民国
以来,各个
时期
影响比较大的十套
中学语文教材
(解放前后各五套),并且作了一些必要的...
中学
生该不该学习文言文?
答:
为了了解中学文言文教材编写的历史状况,我们翻阅了
民国
以来,各个
时期
影响比较大的十套
中学语文教材
(解放前后各五套),并且作了一些必要的统计和比较。 这十套教材都提出要培养学生阅读文言文的能力,可是在选文数量上,却有很大的悬殊。比如: 解放前的五套教材,选文数量最多的,有7 091篇(吴增祺编《中学国文教科书...
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