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海底世界绘画作品一等奖
幼儿园美术小鱼说课稿优秀范文合集模板汇总
答:
⑴教师:“这里还有一幅
海底世界
的图片,请大家仔细看,这幅图上缺少什么呢?” 幼儿:“没有鱼。” ⑵教师:“海里没有鱼,大海很孤单。它想请小朋友们帮忙添上一些美丽的鱼,好吗?” 幼儿:“好。” ⒋幼儿动手操作 ⑴教师出示已上色的示范鱼:“这是我为大海添加的小鱼。你们看,我画的小鱼用了什么颜色呢?” ...
大班美术海洋里的鱼教案
答:
(1)教师适当指导能力差的幼儿画鲨鱼、章鱼,(2)提醒幼儿安排好画面;鼓励幼儿均匀涂色。(3)提醒幼儿耐心的涂海水 (4)海底还可以画些水草、珊瑚、贝壳,这样画面就丰富了。"5.总结评价,结束活动。将幼儿
作品
拼在一起,形成一幅大的"
海底世界
",引导幼儿欣赏,并说说哪些鱼画得好,为什么。活动...
海底
真奇妙教案
答:
⑷对于能力强的幼儿,教师可鼓励他们多画几种鱼或其它特别的情景,如潜水艇、潜水员等。 4、展示评价: ⑴将幼儿的
作品
布置到展览角,让“游客”相互欣赏。 ⑵邀请其他班的老师及小朋友前来参观“多姿的海鱼”展览,并请他们评一评小朋友的作品。 活动建议 1、有条件的幼儿园可集体组织到“
海底世界
”或“水族馆”...
幼儿园美术教案
答:
重点:本课通过动手制作、游戏活动、
绘画
表现等三种不同的教学活动形式,让学生从不同角度来表现鱼的多种形态以及想像中的
海底世界
。 难点:让学生通过剪刻、制作、绘画的学习活动,引导启发学生大胆想像,用自己的
作品
来表达个人的思想感情和对海底世界美好未来的丰富的想像。 六、课前准备: 多媒体课件,学生备好工具及...
幼儿园美术教案
答:
1、教师出示图片的同时,向幼儿讲述一些空间概念,教会幼儿物体要尽量画的大些,引导幼儿合理的安排纸张。 2、培养幼儿均匀涂色,用自己喜欢的方式完美自己的
作品
。 (四)教师出示事先画好的“
海底世界
”指导幼儿作画。 教师将事先画好的“海底世界”出示在孩子面前,待幼儿参考,引导幼儿大胆作画。 活动延伸:鼓励幼儿在众...
幼儿园美术教案
答:
二、欣赏马蒂斯的剪贴画《
海底世界
》,感受
作品
的风格,表达自己的认识 1.出示画家照片,介绍画家及作品名称。 ——我今天带来的这幅作品,是一幅剪贴画,他是法国赫赫有名的画家马蒂斯剪贴的。马蒂斯爷爷年轻的时候,画了好多漂亮的画,他在80多岁的时候,拿不动画笔了,就在纸上涂上好多漂亮的颜色,然后把彩纸剪成有...
小班
海底世界
教案
答:
1、提醒幼儿小丑鱼和神仙鱼尽量画的大些。 2、引导幼儿尝试添画简单的海洋生物:如珊瑚,海藻... 3、要求幼儿均匀涂色,用自己喜欢的颜色完美自己的
作品
。 三、展示交流 鼓励幼儿大胆讲述自己画的是谁,在哪里干什么?价值分析: 第一环节,通过观看
海底世界
的视频,激发幼儿的兴趣,开阔幼儿的视野,体验色彩的美。 第二...
幼儿园小班美术教案
答:
3、关于
海底世界
的音乐。 活动过程: 一、感知各种贝壳,引发幼儿对形的想象。 1.出示幼儿收集到的贝壳 2、玩贝壳,说贝壳 二、欣赏范作,积累创作经验。 PPT展示各种范作,引导幼儿观察。 三、创作海贝
作品
,大胆畅想主题。 1、幼儿自我思考。 ---鼓励幼儿可以从辅助材料的使用方面大胆的想象。 2、幼儿制作。 四...
幼儿园小班美术教案
答:
水粉颜料、多种材料(棉签、茄子、芹菜、葱、油画棒、牙刷、水果网等)画纸、
海底世界
背景。 【活动过程】 一、去水底世界做客,激发幼儿兴趣。 1、今天老师带你们去水底世界做客,好不好?(出示水底世界) 2、快来看看水底世界有什么呢?水草长的什么样?看见水草它们好像在干什么呢?是怎么跳的呢? 3、跟音乐,和水...
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