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目前我国教学的基本组织形式
我国教学
活动
的基本组织形式
是( )。
答:
【答案】:D 班级授课制是一种集体
教学形式
。它是将一定数量的学生按年龄和知识程度编成固定的班级,根据课程计划和规定的时间,安排教师有计划地面向全班学生进行
教学的
一种组织形式。
目前
,
我国教学
活动
的基本组织形式
是班级授课制。
我国教学
活动
的基本组织形式
是( )。
答:
【答案】:D 班级授课制是一种集体
教学形式
。它是将一定数量的学生按年龄和知识程度编成固定的班级,根据课程计划和规定的时间,安排教师有计划地面向全班学生进行
教学的
一种组织形式。
目前
,
我国教学
活动
的基本组织形式
是班级授课制。
我国
学校
教学的基本组织形式
是( )。
答:
【答案】:B 班级授课制具有其他
教学形式
无法取代的优点,是
目前我国
学校教学普遍采用的
教学组织形式
。
我国
学校
教学的基本组织形式
是( )。
答:
【答案】:B 班级授课制具有其他
教学形式
无法取代的优点,是
目前我国
学校普遍采用的
教学组织形式
。
我国目前
普遍采用的课堂
教学的基本组织形式
是( )。
答:
【答案】:D 班级授课制是一种集体
教学形式
。它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表。安排教师有计划地向全班学生集体上课。1902年,清政府颁布《钦定学堂章程》(壬寅学制)后,班级授课制在全国广泛推行。班级授课制作为一种集体教学形式与个别教学制相比可以大面积...
我国
学校
教学的基本组织形式
是( )。
答:
【答案】:B 班级授课制具有其他
教学形式
无法取代的优点,是
目前我国
学校普遍采用的
教学组织形式
。
现代
教学的基本组织形式
是( )。
答:
这种形式主要是在偏远的人口稀少的农村,或者其他人口少、师资缺乏、交通不方便的地区实施,因此复式教学不是现代
教学的基本组织形式
。与题干不符,排除。C项:个别教学制是指教师对学生一个一个轮流地教。教师在教某个学生时,其余学生均按教师要求进行复习或做作业。个别教学制是
我国
最古老的
教学组织
...
我国
中小学的
教学基本组织形式
是()
答:
【答案】:B 班级授课制,通常称为课堂教学,是把学生按年龄和程度编成有固定人数的教学班,由教师根据教学计划中统一规定的课程内容和教学时数,按照学校的课程表进行分科教学的一种组织形式,它是
我国目前
学校
教学的基本组织形式
,也是国际上最通用的教学组织形式。
我国
学习
教学
工作
的基本组织形式
是( )。
答:
【答案】:C 本题考查教学
组织形式
。课堂
教学的
主要形式是班级授课制,它是一种集体
教学形式
。它是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级,教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。C项正确。A项:个别教学组织形式主要是由学生个人与适合个别学习的教材内容发生接触,并辅以师生之间的...
我国的教学基本组织形式
是( )。
答:
【答案】:B 识记性试题。从我们的生活经验就可以判断。
我国的教学基本组织形式
是班级授课制。
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