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社戏表达了怎样的情思
社戏
鲁迅 赏析 快点
答:
赏析:鲁迅的这篇《社戏》大体可以分为这么几部分:在北京的两次看戏的经历;童年时在外祖母家的生活,以及对看
社戏的
期待;期待落空,却又峰回路转;去看社戏的路上的情景;看社戏的过程;看社戏回家的路上,吃罗汉豆;尾声。这篇文章名为《社戏》,但却以再北京两次看戏的经历开头,这是用了个抑扬...
社戏
课文写了几件事情 社戏课文写的几件事情是什么
答:
作者通过在大都会看京戏的描写,展现了那里丑恶的社会景象和庸俗冷漠自私的人情人际关系,
表达了
作者对都市戏园情景气氛及人际关系的厌恶和不满。描写乡下生活的时候,却可以感受到充满无限的生机和情趣。作者抨击都市剧场,盛赞农村
社戏
,表达了他对真善美的追求,对假恶丑的憎厌。全文将乡下和城市进行对比...
社戏
,乡村的人和景有什么特点,
表达
作者什么感情
答:
你好,尊敬的百度知道用户楼主,很愿意为你问题作答 《
社戏
》中的乡村的景物本文的景物描写极具特色。作者采用写意笔法,从色彩、气味和声响等方面,描绘了月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面,情景交融,充满水乡特色。乡村的人物淳朴,好客,聪明,热情,协作能力强,办事能力强,无等级观念。以双喜...
北门看戏
表达了
作者
怎样的
情感
答:
对童年生活的回忆。根据
社戏
文章中北门看戏片段中儿时的我经常听见哪里开始唱戏了,唱什么曲目的戏,哪里来的戏班子,等等,能看出来作者对童年的回忆很是想念,《社戏》是中国现代作家鲁迅1922年10月创作的短篇白话文小说。
“
社戏
”在文中,表现了“我”去看戏途中有什么的心理?
答:
1、小说的第一部分通过描写“我”在大都会看京戏的描写:小说描写的视角是“我”对都市戏园情景气氛及人际关系的厌恶和不满,重点落在“我”的心灵感受及审美评价上:此种环境气氛及人情人际关系不适合于“我”的生存。2、小说的第二部分所描写的则是另一种迥然相异的环境气氛及人情人际关系:这里的...
社戏
10到15段赏析
答:
因为《朝花夕拾》就是鲁迅永别故乡后的蛊惑
的情思
,就是在流离颠沛中,对儿时童心的追忆。这是有良知良能的人的最基本的“通感”之一吧? 《从百草园到三味书屋》的结尾,有着浓郁的《
社戏
》式的风致。鲁迅用“荆川纸”影写了一大本绣像,“因为要钱用,卖给一个有钱的同窗了”。结末写道:“他的父亲是开锡箔店的;...
鲁迅的《
社戏
》分段及段意。
答:
作者以自己少年时代的生活经历为依据,用第一人称写了“我”20年来3次看戏的经历:两次是辛亥革命后在北京看戏,一次是少年时代在浙江绍兴小村看
社戏
。课文节选的是看社戏部分。作者以饱含深情的笔墨,刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德,
表达了
作者对少年时代...
社戏
中对戏台的描写表现了作者
什么样的
心情
答:
衬托出作者对看戏这个愿望实现的激动之情,以及对戏的期待之情。从写物到写人,写人的情感
《
社戏
》有什么写作特点?举例!
答:
一 用笔浓淡相谐、疏密有致是其最值得揣摩的地方之一。小说题目虽是《社戏》,但作者本意并非要表现
社戏如何
,而是通过“我”与农家少年同伴看戏前后故事的叙述,赞美农民和农家子弟的淳朴热情、善良友爱和天真无私的品格,
表达
对美好自由生活的怀念。社戏与罗汉豆未必真好,真好的是那山那水,那里的人们和...
《
社戏
》第22段运用
了什么样的
修辞手法
表达
作者怎样的情感请你加以赏析...
答:
《
社戏
》第22段运用
了什么样的
修辞手法
表达
作者怎样的情感请你加以赏析?运用了一种表明身份的修辞手法,即运用代词作为从属的关系代词加在对象身上构成了反身的对比,提示作者主题。通过讽刺和贬低男性在社会中不能长期维持美好的品格而获得满足,为主题的出发点和落脚点。运用代词如下:不知多少男性,无论多么...
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