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社戏表达了怎样的情思
《
社戏
》前文说说作者成年后带着
怎样的
心情看了两次戏
答:
作者感叹的是时空变幻,光阴一去不复返且不以人的意志为转移而改变了一切。旧时的玩伴都有了各自的人生轨迹,彼此间都生疏了,再也找不到曾经纯真的友谊,而同样的剧情在作者儿子和闰土儿子的身上重复再现,让人感伤。
《
社戏
》第22段运用
了什么样的
修辞手法
表达
作者怎样的情感请你加以赏析...
答:
《
社戏
》第22段运用
了什么样的
修辞手法
表达
作者怎样的情感请你加以赏析?运用了一种表明身份的修辞手法,即运用代词作为从属的关系代词加在对象身上构成了反身的对比,提示作者主题。通过讽刺和贬低男性在社会中不能长期维持美好的品格而获得满足,为主题的出发点和落脚点。运用代词如下:不知多少男性,无论多么...
社戏的
故事情节主要内容
答:
同样聚焦于“我”的心理感受和审美追求:向往热情友好、淳朴温厚的人际关系,懂憬正直无私、美好和谐的人情味和人性美。真与假、美与丑、善与恶相比较而存在,相斗争而发展。通过“我”在京都看京戏栅在农村看
社戏
两种情景、两种感受的对比,
表达了
“我”对热诫友好、平等和谐的人情人际关系的向往。
社戏
写作手法
答:
2、围绕中心取舍材料。题目是《社戏》,但真正写
社戏的
内容并不多,作者用不少笔墨在开头写“我”到外祖母家的其他生活以及看社戏遇到的困难,在结尾又写了六一公公送罗汉豆的事,这样写是为了更好地
表达
中心思想。“社戏”作为一条线索,在文中起着贯穿故事情节的作用。3、景物描写,细致逼真。碧绿的...
请对鲁迅的《
社戏
》中的11,12小节做赏析。
答:
因为《朝花夕拾》就是鲁迅永别故乡后的蛊惑
的情思
,就是在流离颠沛中,对儿时童心的追忆。这是有良知良能的人的最基本的“通感”之一吧? 《从百草园到三味书屋》的结尾,有着浓郁的《
社戏
》式的风致。鲁迅用“荆川纸”影写了一大本绣像,“因为要钱用,卖给一个有钱的同窗了”。结末写道:“他的父亲是开锡箔店的;...
鲁迅在
社戏
中是否用犀利的语言反映了社会现象?
答:
美好和谐的人情味和人性美。真与假、美与丑、善与恶相比较而存在,相斗争而发展。作者抨击都市剧场,盛赞农村
社戏
,所潜心抒发的正是他对真善美的追求,对假恶丑的憎厌。通过“我”在京都看京戏栅在农村看社戏两种情景、两种感受的对比,
表达了
“我”对热诫友好、平等和谐的人情人际关系的向往。
鲁迅的
社戏
体现了当地
怎样的
风尚,体现了作者怎样的感情?
答:
作者采用写意笔法,从色彩、气味和声响等方面,描绘了月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面,情景交融,充满水乡特色。色彩如豆麦的“碧绿”,远山的“淡黑”,月光的“皎洁”,渔火、灯光的“红”,航船的“白”;气味如豆麦和水草的“清香”;声响如船行的“潺潺”声,孩子们的笑声,横笛的“宛转,悠扬...
在《
社戏
》中,对孩子们“偷豆”的行为,应
如何
理解?
答:
《
社戏
》中有个片断,写的是孩子们"偷"豆的故事。这个片断,字里行间蕴涵着丰富的情意美、童趣美、文理美,真可谓美不胜收,魅力无穷。一、达情显旨情意美。如果说《社戏》是作者用情感的汁液写就的赞美的乐章,那么,"偷豆"的文字就是其中最美妙的音符。请看"偷豆"片断中双喜与阿发的对话:"阿发...
社戏
第22段从哪几个角度描写了月夜的美好?
表达了怎样的
心情?
答:
第22本几个再来描写月夜的苗,
表达了
一个
怎样的
心情?表达了作者非常怀念童年的趣事。
《
社戏
》叙述、描写、抒情句?
答:
《
社戏
》一文中,叙述、描写、抒情的句子举例:叙述的句子 原文:我在倒数上去的二十年中,只看过两回中国戏,前十年是绝不看,因为没有看戏的意思和机会,那两回全在后十年,然而都没有看出什么来就走了。解释:课文开始,鲁迅先生就给我们说明白了,在他生活当中的二十年里,看中国戏的次数就两次...
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