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记金华的双龙洞课文
四年级下册语文《
记金华
得双空洞》详写了那几个地方,略写了那几个地方...
答:
详写了孔隙、内洞的风貌,略写了外洞,突出了
双龙洞
的特色,表达了作者对秀丽河山的热爱。游览顺序:
金华
城→罗甸→双龙洞口→外洞→内洞→出洞。
课文
主要写了从外洞进入内洞的情景以及内
洞洞
顶
的双龙
和石钟乳、石笋。
人教版新课标四年级下册语文《
记金华的双龙洞
》课件【三篇】
答:
2、今天,我们就一起来学习第十九课《
记金华的双龙洞
》。 3、板书课题。 二、检查预习情况,初步感知
课文
内容。 1、开火车按自然段朗读课文,读后评议,纠正读音。 2、自由小声读课文,思考每一自然段的意思。 3、指名说说作者的游览顺序。(板书:路上---洞口---外洞---内洞---出洞) 三、读懂课文,学习游览路...
记金华的双龙洞
评课优缺点及建议是什么?
答:
记金华的双龙洞
评课优缺点及建议具体如下:优点:①充分抓住了
课文
的主线。②读中感悟,演示精彩。③抓住重点景点深度剖析。缺点:对于学生想象力的培养方面,未能充分利用文本资源调动学生的思维。建议:适时让学生发散思维,想象内洞中还会有哪些奇特美丽的景象,相信学生的想象力会得到进一步培养。 还有,...
记金华的双龙洞
读后感
答:
这篇文章作者写得非常生动,让我简直是身临其境!《
记金华的双龙洞
》读后感 今天,我在家里预习了第三课《记金华的双龙洞》。这篇文章是著名的作家叶圣陶爷爷写的,描写了浙江省金华市的双龙洞。
课文
中写了路上看见的映山红、油桐和丁丁冬冬的泉水,仔细地描写了双龙洞的洞口、外洞、孔隙和内洞,让...
记金华的双龙洞
评课优缺点及建议
答:
记金华的双龙洞
评课优缺点及建议具体如下:优点:①充分抓住了
课文
的主线。②读中感悟,演示精彩。③抓住重点景点深度剖析。缺点:对于学生想象力的培养方面,未能充分利用文本资源调动学生的思维。建议:适时让学生发散思维,想象内洞中还会有哪些奇特美丽的景象,相信学生的想象力会得到进一步培养。 还有,...
记金华的双龙洞
读后感?
答:
下次我真的双龙洞美丽的景色,让开开大自然的眼界。
记金华的双龙洞
读后感 今天,我在家里预习了第三课《记金华的双龙洞》。这篇文章是著名的作家叶圣陶爷爷写的,描写了浙江省金华市的双龙洞。
课文
中写了路上看见的映山红、油桐和丁丁冬冬的泉水,仔细地描写了双龙洞的洞口、外洞、孔隙和内洞,让我...
记金华的双龙洞
人教版的生字怎么组词
答:
《
记金华的双龙洞
》(人教版)的生字:组词:浙(浙江)(浙河)(浙水)桐(梧桐)(桐油)(法桐)簇(一簇)(簇拥)(簇新)(花团锦簇)浓(浓郁)(浓厚)(浓度)(浓妆艳抹)臀(臀部)(臀尖)(臀围)(丰乳肥臀)稍(稍后)(稍等)(稍息)(稍等片刻)额(额头)(额角)(额外)...
记金华的双龙洞
评课优缺点及建议具体如下
答:
记金华的双龙洞
评课优缺点及建议具体如下:优点:①充分抓住了
课文
的主线。②读中感悟,演示精彩。③抓住重点景点深度剖析。缺点:对于学生想象力的培养方面,未能充分利用文本资源调动学生的思维。建议:适时让学生发散思维,想象内洞中还会有哪些奇特美丽的景象,相信学生的想象力会得到进一步培养。 还有,...
记金华的双龙洞
读后感100字日
答:
这篇文章作者写得非常生动,让我简直是身临其境!《
记金华的双龙洞
》读后感 今天,我在家里预习了第三课《记金华的双龙洞》。这篇文章是著名的作家叶圣陶爷爷写的,描写了浙江省金华市的双龙洞。
课文
中写了路上看见的映山红、油桐和丁丁冬冬的泉水,仔细地描写了双龙洞的洞口、外洞、孔隙和内洞,让...
记金华双龙洞
潜泉水流经路线,用
课文
关键句内容回答。
答:
泉水流经的路线:深黑的石洞→内
洞
→孔隙→外洞→洞口→山下。作者浏览的路线:
金华
→罗店→入山 →洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞
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