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记金华的双龙洞阅读
求《
记金华的双龙洞
》课内
阅读
的答案。。。
答:
5、用“ ”画出写内洞很大的句子。“在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来间房子那么大,泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的,上源在深黑的石洞里。 ”6、结合短文内容,你能说说
金华双龙洞
名字的由来吗?因其洞顶的“双龙“(一条黄龙,一条青龙)而得名。7、洞内石钟乳、石笋...
《
记金华双龙洞
》这篇课文主要写了什麽
答:
《
记金华双龙洞
》是现代作家叶圣陶所作。是按游览顺序记叙的,先写沿途所见的美景;继而写外
洞的
洞口、外洞;再写孔隙;最后写内洞,是按空间顺序写的。洞口似桥洞,外洞宽敞,孔隙窄孝低矮,内洞大黑奇双龙洞海拔约520米,由内洞、外洞及耳洞组成,洞口轩朗,两侧分悬的钟乳石一青一黄,酷似两龙头...
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记金华的双龙洞
内洞重点写了什么特点
答:
答:《
记金华的双龙洞
》内洞的特点是黑、奇、大;重点写了“奇”——描写形态各异的石钟乳和石笋的特点。
记金华的双龙洞阅读
理解及答案
答:
"时而……时而……“说明了溪流蜿蜒曲折,由于溪流的宽窄不一,才形成流水速度的急缓不同,由于溪流缓急不一,听到流水声也就各不同,犹如在”时时变换调子”这句话烘托了作者当时的游兴有多浓,对涓涓细流发出如此赞叹!
记金华的双龙洞
读后感
答:
当赏读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不静下心来写写读后感呢?千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是我为大家整理的
记金华的双龙洞
读后感范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。记金华的双龙洞读后感 篇1 我第一次看这一篇课文时,总是把“记金华”这三个字看成一个人的名字,后来,...
记金华的双龙洞
表达了作者怎样的思想感情,主要写了什么
答:
《
记金华的双龙洞
》表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。主要写了作者游览金华双龙洞的经过。本文是是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景;继而写外
洞的
洞口、外洞;再写孔隙;最后写内洞。是按空间顺序写的。
记金华的双龙洞
第一段写了
答:
4.
阅读
与想象相结合,了解
金华双龙洞
的特点,激发热爱祖国山河的情感。 三、教学建议 1.课前,师生应了解有关溶洞的知识和浙江金华双龙洞的相关信息(文字介绍、图片或旅游录像片等)。教师还可设计、制作突破教学难点的投影片或多媒体课件。 2.教学应从对课文的整体感知入手。先让学生初读全文,在学生理解课文内容、...
《
记金华的双龙洞
》主要讲了什么内容
答:
是一篇苏教版的课文全文按游览顺序,可分为四段:第一段(第1节),交代作者游览
金华双龙洞
的时间及双龙洞的地点.第二段(第2、3小节),写作者从金华城出发,经过罗甸,渐渐入山,一路上经过的地方和看到的景物.先写山后写溪流,最后用“那溪流就是从洞里出来的”,引出描写的重点双龙洞.第三段(第...
记金华的双龙洞
主要讲了什么
答:
作者简介:叶圣陶(1894—1988年),原名叶绍钧,江苏关县人。他从“五四”时期开始创作,作品很多,著名的短篇小说有《隔膜》、《城中》,长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》等。1957年,他60多岁时,游览了
金华的双龙洞
和冰壶洞,写了《
记金华的
两个岩洞》这篇游记。本文是从这篇游记中节选的,...
记金华的双龙洞
主要写了几个景点
答:
《
记金华的双龙洞
》主要写了洞口、孔隙、内洞三个景点。洞口:一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。在洞口抬头望,山相当高,突兀(同"物"字读音)森郁,很有气势。洞口像桥洞似的。孔隙:虽说...
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