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语文课程的基本特点
小学
语文
教学的主要特征是
答:
2、统一性:《语文课程标准》明确规定:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是
语文课程的基本特点
。语文课程的“工具性”,是指通过语文课程的学习,使学生熟练地运用语言工具,并能...
为什么说
语文课程的基本特点
是工具性与人文性的统一
答:
关于“工具性与人文性的统一”《全日制义务教育语文课程标准》在第一部分“课标性质与地位”中指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是
语文课程的基本特点
。” ——这一表述澄清...
语文课程的基本
性质是什么?
答:
2、工具性和人文性的统一,是
语文课程的基本特点
。人文,泛指一切与人类切身利益有关的社会科学和文化艺术等。这种工具性和人文性统一的提法更准确、更宽广,更深刻。言语技能的获得,创新思维的超越,文化内涵的丰富,使语文...
语文
教育
的特点
有哪些?
答:
3、把握汉语言文字
特点
,注重语感与整体把握能力培养(学习方法上,强调实践、感悟,吸取母语教育研究的新成果)。《语文教育蓝皮书:中国语文教育发展报告(2020)》。指出,
语文课程
和教学改革具有以下五大特点:一是坚持先进课程...
小学
语文
学科
特点
有哪些
答:
1、实践性。
语文课程的基本
目标是培养学生运用语文的实践能力,而提高语文能力的主要途径是语文实践;2、真实性。 指学生在语文学习活动中主要关注言语的内容,关注言语所传达的信息,也就是要有真实的信息输入和输出;3、持续...
义务教育阶段
语文课程
有哪些
特点
?
答:
义务教育
语文课程
实施关注什么和不同学习需求鼓励自主阅读自由表达是:一、情境性和实践性 情境性和实践性是义务教育语文课程实施中关注的重点。在课程实施过程中,应从学生的语文生活实际出发,创设丰富多样的学习情境,设计富有...
语文课程的基本特点
是工具性与人文性的统一对吗
答:
对。“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分”,新的语文课程标准在充分肯定现行语文教学大纲对于语文性质认识的基础上,又增加了“工具性与人文性的统一,是
语文课程的基本特点
”这样新的表述。这一表述,摆脱了...
语文课程
必须根据学生身心发展和什么
的特点
答:
实践性课程。义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通。吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长。工具性与人文性的统一,是
语文课程的基本特点
。
语文
教育
的特点
有哪些
答:
语文
教育有三个
特点
,具体为:1、注重情感熏陶感染与学生的独特体验(学生与文本心心相印的认同,是一种生活阅历的接轨、知识的融合、情感的共鸣);2、注重语文教育中学生语文实践能力的培养(逐步培养学生探究性阅读和创造性...
语文课程
具有什么样的性质?
答:
吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长。工具性与人文性的统一,是
语文课程的基本特点
。课程基本理念 (一)全面提高学生的语文素养 九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养...
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