11问答网
所有问题
当前搜索:
语文课程的性质
什么是
语文课程性质
答:
综上所述,本人认为,从60年代开始,把
语文
学科
的性质
定为工具性,从时代背景看,应该说是正确的,并且具有一定的历史性的积极意义。近年来,在语文教育大讨论中,有人一概否定工具性,说“把语文学科的基本性质顶为工具性...
义务教育阶段
语文课程
标准包括
课程性质
答:
课程性质
语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一,是
语文课程的
基本特点。1、育人为本,坚持德育、智育、体育、美育、劳动教育,“五育”并举,九年一贯设置课程,完善课程类别与...
怎么理解
语文课程的性质
答:
语文课程的性质
,是语文课程区别于其他课程的根本属性,它是决定语文教学目的、教学内容和教学方法的根本依据.我们只有认清语文课程的性质和地位,才能明确语文教学改革的方向. 《语文课程标准》以全新的理念提出:“语文是最重要的交际工具,是...
义务教育
语文课程
标准2022是什么样的?
答:
义务教育语文课程标准(2022年版)中课程标准的主要变化:完善了培养目标。优化了课程设置。研制了学业质量标准。增强了指导性。加强了学段衔接。义务教育语文课程标准(2022年版)中明确
语文课程的性质
是:语文课程是一门学习...
语文课程的
基本
性质
是什么?
答:
1、人文性:“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。
语文课程的
人文性,强调语文学习的过程,既要学生实现自我成长,也是激发学生创造力和生命力。于漪老师认为:人文精神的...
简述
语文
学科
的性质
答:
语言性和人文性是语文学科的本质属性。当前,
语文课程
与教学改革呈现出两个方向,一是关注人文精神,一是加强言语实践。语文学科
的性质
一定,是作为一门学科的语文,同数学、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、体育、...
语文课程性质
的认识
答:
(2)这三种理论都把人们约略明白的东西说得叫人一点也不明白。争论
语文
学科
的性质
是什么,无非是要弄清语文学科究竟是教学生掌握什么对象的
课程
,即语文教学的目的任务是什么。语文学科无非是教人识字、写字、读书和写文章的...
小学
语文课程的性质
是什么?
答:
一、
课程性质
与地位 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一 ,是
语 文课程的
基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也 是学生全面发展和...
语文课程
标准
的性质
和作用是什么
答:
2.
性质
:面对社会发展的需要,语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革,语文课程标准是一次重大改革;3.作用:
语文课程的
多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育阶段的重要...
语文的性质
是什么
答:
工具性与人文性的统一。工具性是指语文具有“实用”和“中介”的含义。如学习语文可以识字认路,可以与人书信联系等。人文性是指
语文课程
对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。如语文学科中的德育...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
语文课程的地位
义务教育语文教材的内容要素
教学重难点的确定依据
语文课程的任务