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默顿理论
默顿
的主要著作
答:
《17世纪英国的科学、技术与社会》(1938)、《大众见解》(1946)、《社会
理论
与社会结构》(1949)、《站在巨人的肩上》(1965)、《理论社会学》(1967)、《科学社会学》(1973),以及与他人合著的《住房的社会政策与社会研究》(1951)、《官僚制文选》(1952)、《现代社会学》(1959)、《建立科学评价体系...
教育的负向功能的表现是什么
答:
默顿
在批判帕森斯的功能分析
理论
的基础上首次提出了负向功能论。由于默顿的结构功能理论基于整个人类社会系统而提的,他并未深入地探究教育的负向功能。首先运用默顿的结构功能理论讨教育的负向功能问题的西方学当推日本的柴野昌山。柴野昌山在其年代发表的《学校的负向功能》一文利用默顿的结构功能理论,将学校的功能...
科学知识社会学的
理论
渊源
答:
使科学社会学真正成为一门独立于哲学的经验学科。
默顿
学派关注的是科学的社会建制,而并未从认识论的角度对科学知识进行考察。爱丁堡学派认识到了这一点,认为对于科学的研究不能仅仅停留在外部研究,因此,在继承知识社会学和默顿学派思想的基础上,他们将自己的
理论
命名为“科学知识社会学”,以示区别,...
罗伯特·金·
默顿
的学术影响
答:
默顿
是继帕森斯之后结构功能主义的又一位杰出代表,他在批判帕森斯的
理论
过程中建立起来的经验功能主义,被L.A.科瑟尔等人誉为最精致圆熟的功能主义;他的中层理论在理论框架与经验研究之间和认识意义与实践意义之间架起了桥梁,并把以前认为是毫无联系的一些实际研究方向沟通起来,为社会学各种理论方法派别...
那些影响我们的经典
理论
答:
这种
理论
特别重视满足职工生理及安全的需要,同时也很重视惩罚,认为惩罚是最有效的管理工具。麦格雷戈是以批评的态度概括X理论的,指出:传统的管理理论脱离现代化的政治、社会与经济来看人,是极为片面的。这种软硬兼施的管理办法,其后果是导致职工的敌视与反抗。针对X理论的错误假设,又提出相反的Y理论。 Y理论 认为...
为什么社会研究中常见的
理论
只是某种"中层理论
答:
社会学
理论
中现在按一种分为宏观、中层、微观理论。而中层理论是有美国社会学家
默顿
提出的,他认为当前还没有能力研究很大的宏观理论,并且现在微观理论和宏观理论不能很好的衔接起来,所以提出中层理论以达到过渡作用。
社会学的主要
理论
流派有哪些
答:
1、芝加哥学派:社会学起源于欧洲,但世界上第一个社会学系是在美国成立的。2、结构功能论:兴起于20世纪30年代,即世界经济危机时期,代表人物是帕森斯和
默顿
。结构功能论的关注焦点在于社会均衡是如何维持和不断修复的 ,在结构功能论看来,社会首先是一个整体。3、冲突
理论
:冲突理论渊源于马克思的社会...
拉斯韦尔关于大众传播的社会功能的
理论
见解有哪些
答:
laswell在1948年发表的《社会交际的结构与功能》一文中,将交际的基本社会功能归纳为以下三个方面:1.环境监测知道功能。自然环境和社会环境在不断变化。人类社会只有及时了解、掌握和适应内外环境的变化,才能保证自身的生存和发展。2.社会协调功能。社会是一个基于分工与合作的有机体。只有实现社会各部分...
紧张
理论
属于当代西方犯罪学研究中的哪个流派
答:
社会实证主义。社会实证主义认为诸如贫穷、次文化与及低教育水平是驱使犯罪行为的深层原因。
默顿
与“紧张
理论
”。其发展和修正了迪尔凯姆的失范理论,将之运用于分析美国社会,提出了社会结构与失范理论。其认为任何社会的文化都有两个共同特征,即确立一些它认为值得追求的目标,并以规范、制度等形式规定了...
结构功能论是什么意思
答:
依据功能的定义及
默顿
的结构功能
理论
,我们认为,作为一“系统”或“文化活动”的教育,其对社会和人的功能呈现出三种样式:即正向功能、非功能和负向功能。也就是,教育对社会和人的发展有促进作用,教育对社会和人的发展有零作用,教育对社会和人的发展有消极作用。本文着重讨论教育的负向功能。 二、教育的负向功能的...
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