http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=692 《镜子里的我》说课及教案 上教版一年级品社说课稿[一年品德与生活]
一年级品德与社会说课稿：《镜子里的我》说课《镜子里的我》是本学期第一单元的首篇课文，这个单元的主题是“健康的生活”，要拥有健康的生活，对自我首先要有一个正确的认识，而这篇课文从“照镜子”这个巧妙的角度切入，让学生借助“镜子”来对自我有一个正确的认识。本课的教学目标是重在使学生充分认识自己的特点，从中发现自己的优点并学会接纳自己，喜欢自己。同时能在此基础上，也...
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2008-05-13 10:54:35 北师大版《我的家》说课[一年品德与生活]
《我的家》说课材料——北师大版一年级品德与生活说课一、教材分析：《我的家》是北师大版品德与生活一年级上册第四单元“我爱我的家”的第一个活动主题。本单元围绕儿童熟悉的家庭生活圈展开活动，指导儿童在了解自己家庭的基础上，体验亲情，爱亲敬长，同时促进家庭和学校的沟通，儿童和家长的沟通，以培养儿童应有的品德，劳动习惯及其生活能力。二、目标：1、情感、态度、体验学会关...
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2008-04-22 15:04:19 上教版《品德与社会》一年级下 我会打电话说课[一年品德与生活]
上教版《品德与社会》一年级下学期第一单元活动天地(一)我会打电话说课一、教材活动天地(一)《我会打电话》是《品德与社会》一年级第二学期第一单元中的《活动天地》。学生们通过这一单元的学习,已经知道了当父母不在家遇到困难时如何独自应对的方法,而且还掌握了一些正确的求助方法.在此基础上，学习活动天地(一)《我会打电话》,学生们就能更好地掌握一些常用应急电话号码,并...
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2008-04-22 15:03:00 《到阳光下去》《品德与社会》（浦东版）一年级[一年品德与生活]
浦东版一年级下学期第一单元《品德与社会》2、到阳光下去说课一、教材《到阳光下去》是《品德与社会》（浦东版）一年级第二学期第一单元《健康的生活》中的第二课。通过学习，让学生懂得经常参加户外运动与锻炼有益身心健康，了解体育锻炼的一些小常识。二、学情学生们都喜欢户外活动，但是怎样更合理地活动，怎样选择适当的活动时间，都还是比较模糊的。现在的学生户外活动实在太少，原...
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2008-04-22 15:01:47 《你快乐，我快乐》新教材《品德与社会》（浦东版）一年级[一年品德与生活]
你快乐，我快乐说课《你快乐，我快乐》是新教材《品德与社会》（浦东版）一年级第一学期第二单元“我和小伙伴”的第二篇课文，它是在学生初步学习与小伙伴交往的不同方式，并体验到与小伙伴交往的乐趣的基础上，指导他们学习关注并体验小伙伴的想法与感受、能和小伙伴共同分享玩具和物品、能适时地表达情绪并分享小伙伴的心情，学习用自己的方式关心帮助小伙伴。结合本课的教学目标，在本...
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2008-04-22 14:54:30 我会理东西说课稿 上教版《品德与社会》一年级下[一年品德与生活]
上教版《品德与社会》一年级下学期第一单元3我会理东西说课1．教材本篇课文是让学生懂得整理物品的好处，掌握整理物品的一些技能。日常生活中，物品放在一定的地方，既整齐、美观，使用时又方便。从小养成不乱放东西的习惯，长大后就不会丢三落四。本教材在生活技能上以整理物品入手是符合学生实际的，对其以后的生活与学习有非常重要的影响。2．学情处于3～6岁年龄阶段的孩子，心理...
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2008-04-22 12:06:18 浦东版一年级品德与社会说课 《我上学了》[一年品德与生活]
《品德与社会》（浦东版）一年级第一学期1我上学了说课稿一、说课1．教材《我当小学生》是第一册教材的起始单元，本单元的学习效果关系到学生对本课程的认识和兴趣。《我上学了》是第一单元中的首篇课文，为帮助刚入学的新生实现从幼儿园小朋友至小学生的角色转换，从家庭生活、幼儿园生活向学校生活的平稳过度，教材呈现的是学生熟悉的一个个生活场景。以熟悉学校、参观校园为切入口，...
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2008-04-22 11:51:34 浦东版一年级品德与社会说课稿 人有两件宝[一年品德与生活]
《品德与社会》（浦东版）一年级第二学期11、人有两件宝说课一、说课1、教材通过第9课的学习，学生应该懂得“好的生活不能坐等得来，要靠勤劳的双手”，通过第10课的学习，学生应该知道“不断动脑筋，找出缺点想办法，才能使生活用品不断改进”，而本课是对第9课和第10课的综合和提升：让学生从故事和实例中明白人有两件宝——双手和大脑。改进用品、改善生活都离不开这两件宝，...
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2008-04-22 11:08:15 一年级品德与生活说课稿《看看时间》[一年品德与生活]
小学品德与生活《看看时间》说课稿《看看时间》是义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》第一册第四课的内容。下面我从二个方面来进行说课：第一，把握理念，设定目标；第二，创设情境，突出生活。（一）把握理念，设定目标品德与生活课程是以儿童的生活为基础，以培养良好品德、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。《看看时间》这一课的内容集生活性、开放性、活动性为...
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2008-04-22 10:55:24 学习真有趣说课及教学设计[一年品德与生活]
学习真有趣说课,教案《学习真有趣》这节课选自九年义务教育六年制小学教科书实验本《品德与生活》一年级上册第二单元《快乐每一天》。在设计这节课时，我力图体现以下几个方面：（一）、注重情境的创设，密切教材与现实生活的联系。重视学生情感的发展和良好学习习惯的养成，培养学生正确的学习态度。在设计这节课时，无论是导入还是主题教学活动，我都十分注意充分地利用学生已有的生活...
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2008-04-22 10:48:15 一年级品德与生活说课,反思,评课 我会好好地吃[一年品德与生活]
我会好好地吃说课,反思,评课儿童的饮食习惯直接影响着儿童的现实生活。“我会好好地吃”这一主题，教材把它分成了两大块内容：第一、创设自助餐情境，让学生自由挑选喜爱吃的饭菜。小兔贝贝的话“怎样挑选食物好？”体现了编写者的意图，希望通过活动让学生认识合理饮食的意义，并通过一个转盘式的圆形示意图和记录自己饮食情况的表格，让学生初步了解有关合理饮食的常识。第二、通过学...
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2008-04-22 10:45:10 江苏版一年级品德与生活说课稿《学习真有趣》 江苏版[一年品德与生活]
《学习真有趣》说课稿《学习真有趣》是江苏版《品德与生活》第一册第二个主题“快乐每一天”中的第三个话题。本组课文的学习，旨在通过一系列活动使学生认识到学习每门学科都有乐趣，学习是一件愉快的事，激发学生乐学、爱学的情感，培养学生积极、认真的学习态度。从而完成课程标准所要求的“喜欢和同学、老师交往，高兴地学、愉快地玩”；“学习与生活中遇到问题时愿意想办法解决”“能...
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2008-04-22 10:38:31 一年级品德与生活说课稿 《和眼睛娃娃交朋友》[一年品德与生活]
和眼睛娃娃交朋友说课一：说教材1和眼睛娃娃交朋友是九年义务教育六年制小学品德与生活教材第二册第3单元第2课的第1课时。这一单元是以健康生活为主题的教育单元。本节课通过和眼睛娃娃交朋友，目的是让孩子知道眼睛的重要性，并初步学会爱护眼睛。培养孩子关爱他人的情感和养成良好的用眼习惯。2重难点：体会眼睛的重要性，结合体验活动，总结出保护眼睛的办法3课前准备：教师准备...
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2008-04-22 10:37:01 一年级品德与生活说课稿 《我与电视》[一年品德与生活]
我与电视说课稿我说课的内容是义务教育青岛市一年级教学改革课程《品德与生活》第二册第二单元第一课《我与电视》。一、说教材本课教材内容与学生的生活有着紧密的联系。通过本课的学习，对学生进行基本生活常识教育。让学生在了解电视的基础上，对看电视的时间、电视节目的选择上具有针对性，认识到不注意用眼卫生、看不健康电视节目的危害性，养成良好的行为习惯。本课教材的设计，适应...
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2008-04-22 10:21:59 一年级品德与生活说课稿 《我的朋友多多》[一年品德与生活]
《我的朋友多多》说课一、教学课题：《我的朋友多多》二、教学内容：义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》一年级上册第一单元《我是小学生啦》主题一：上学真快乐！（北京师范大学出版社、长春出版社）三、教学目标与教学设计说明：（一）教学目标：1、在活动中感受与人交往的快乐和班集体生活中“伙伴多”的愉悦，增强自己喜爱班级的情感。2、通过活动，掌握与人交往的基本礼仪，...
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2008-04-22 10:19:52 一年级品德与生活说课稿 《可爱的动物》[一年品德与生活]
《可爱的动物》说课稿教材分析《可爱的动物》是小学《品德与生活》实验教材中第二册第五单元《我爱美丽的生命》中的一节内容。《我爱美丽的生命》它体现了《全日制义务教育品德与生活课程标准（实验稿）》中“为保护周围的环境做力所能及的事，有初步的生态意识”的内容要求，让孩子们真切地感受到动植物是有生命的，它们需要人类的关心和爱护，让孩子们用自己的行动保护身边的动植物。生...
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2008-04-19 12:15:30 苏教版一年级品德与生活说课稿 《别把花草树木弄疼了》[一年品德与生活]
《别把花草树木弄疼了》说课稿一、说教材《别把花草弄疼了》是苏教版《品德与生活》一年级下册第三单元“爱心行动”中的最后一文。本课活动通过花草树木给人类带来的作用，提出了爱护花草树木的要求，并引导学生调查周围护养的情况，进行简单的探究活动。二、说教学目标根据教材要求及学生实际，我制定了以下教学目标：1、情感与态度：通过了解花草树木对人类生存的作用，培养儿童热爱自...
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http://www.isud.com.cn/down080610.asp?cat_id=17&class_id=482 『小学思想品德』品德与社会说课稿 多彩的民族风情 教科版三年级下册
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