为人师者应该是给予孩子心灵上的慰藉，指引孩子前方的道路，但是有些老师真的不配为人师表。他们在教育学生的时候把握不好相应的尺度，反而会造成一些孩子的心理阴影。这些年过去了经常会有网友分享自己孩提时代的一些情况，并且表示因为老师的行为导致自己长达很多年的时间都非常的痛苦。那么老师在教育学生的时候哪些行为都会让学生有抵触的心理呢？
一 教育方式不对，一味的批评
虽然明白老师的初衷都是为了孩子好，他们想把孩子的学习成绩提高上去，也希望每个孩子都可以打好良好的基础。但是有些老师教育的方式真的很不好，小孩子本身是非常需要鼓励的。当你鼓励他他认为自己事情可以完美的解决的时候，他才会更有冲劲愿意去做。但是有些老师只会一味的批评，打击孩子的自信心，让他后面对于自己的实力也产生了怀疑，这样一个好的苗子可能反而硬生生的被打击下去了。
二 好学生和差生的对比
很多人在上学的时候都表示自己的成绩不好，于是永远坐在老师看不到的地方。老师的好永远是对着那些学习成绩好的人，更何况一些学习差的人遭受到的可能就是老师的白眼，虽然能理解老师喜欢好学生的心理，但是一个好的老师是不可以放弃任何一个学生的。而且每个学生的性格不同环境不同，所以成绩上也是不同的，对于好学生和差生不应该做这样子的一个对比，尤其是在情绪上。小孩子的感知都是非常敏感的，有的时候老师自己可能没注意，但是孩子们之间就已经议论开了。
三 说脏话，对孩子的心灵攻击
相信有些人小时候肯定听过老师这样说：你的脑子怎么这么笨，这么简单的题你都不会吗？甚至还有的老师说话非常的粗鄙，会冒出一些脏话。这种话都非常打击孩子的自信心，而且会让他对自己整个人产生质疑，从此心里一蹶不振，这对于一个孩子的压力是非常大的，甚至可能让一个活泼开朗的孩子性格渐渐变得敏感多疑内敛。
以上的这些行为在老师教育学生的时候，真的不应该出现，老师应该是给大家起到鼓励，积极正式的作用。