高中生，学习没有动力怎么办？
我今年刚刚考上高中！
现在高一，成绩不是很好，有时候很反感学习，都没有以前中考前奋斗的那股劲！！周末无所事事干，不想写作业！！晚修回去才写 ...
学习没动力，在学校里，每天都惦记着星期五放学...
我说一下我自己的经历，我当年高三考完以后，就觉得自己解放了，我那时候就想，上了大学我要睡四年，我要玩四年游戏，我要给自己放四年的假，我不要学习了。
可是高考以后成绩还没下来，我母亲就带着我到了她所在的电子厂打工，她说两个月的时间，我也没有作业了，高考完了也不需要供着我了，让我去体验一下赚钱是什么感受。
于是我进了一家电子厂，工厂实行的是计件制度，就是干多少赚多少钱，并且是坐流水线，还有夜班，刚去的时候我兴奋的不行，我终于有机会进入社会了。
刚上流水线的时候我真的高兴到发抖，但是每天重复着同样的动作，每天被追着做同样的事情，穿同样的衣服，吃着食堂里难以下咽的饭菜，那时候我就后悔了，我干了一周流水线就开始想跑，后来转了夜班，夜里真的很难熬，我几乎全程都在吊脑袋打瞌睡，白天回到家倒头就睡。
我不想做了，但是父母不同意我离职，我哭都没有用，后来我做满了二个月，拿了四千零二十块钱的工资，上大学以后我开始努力读书，我不想去做父母那样的工作，再也不想去做流水线。
当你不想读书的时候，就想一想赚钱有多难，而你放弃了读书，将来能够做什么工作，要怎么过活一辈子，又怎么去完成自己的理想，我想信当你弄清楚这些，你就有心情好好学习了。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2016-01-07
1、“不是我不想学，而是我看不到希望”——根源：不了解自身潜能优势
这类高中生看不到自己有多大希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。根源于对自己能力的评价往往不客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。需要全面充分的了解自己的潜能优势。
2、“不是我不想学，而是我不知道为啥而学”——根源：目标不明确
这类高中生不知道学习的真正目的是什么，多数是为父母、为老师、为考上好大学而学，对自己未来的发展更没有思路和方向，只是随大流，过一天算一天。需要明确目标，帮助其专业定位，给他看得见的未来，才能重新唤起学习动力!
3、“不是我不想学，而是我不会学”——根源：学习技能低
这类高中生的学习技能发展滞后，学习方法不得当，学习任务经常完不成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞。急需提升如：学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。
4、“不是我不想学，而是我学不会”——根源：认知能力低
这类高中生与学习有关的基础认知能力,比如:工作记忆能力、思维转换能力、逻辑推理能力等有待提升，这些能力有一项不足则直接影响学习效率，且高中生尽管在学习上付出很多努力，但收获甚微，还会严重影响其学习积极性，并且这类问题不容易被发现，无论是高中生自己，还是教师。
5、“不是我不想学，而是我没法学”——根源：情绪不稳定
这类高中生容易受周围环境、人际交往等因素影响从而无法安心学习。比如常见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、坚持性差、厌学、抑郁等等，这些困扰过度地消耗了高中生的心理资产，纵使潜能再好也得不到最大的发挥，最终学习也受到严重干扰。
这类高中生看不到自己有多大希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。根源于对自己能力的评价往往不客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。需要全面充分的了解自己的潜能优势。
2、“不是我不想学，而是我不知道为啥而学”——根源：目标不明确
这类高中生不知道学习的真正目的是什么，多数是为父母、为老师、为考上好大学而学，对自己未来的发展更没有思路和方向，只是随大流，过一天算一天。需要明确目标，帮助其专业定位，给他看得见的未来，才能重新唤起学习动力!
3、“不是我不想学，而是我不会学”——根源：学习技能低
这类高中生的学习技能发展滞后，学习方法不得当，学习任务经常完不成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞。急需提升如：学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。
4、“不是我不想学，而是我学不会”——根源：认知能力低
这类高中生与学习有关的基础认知能力,比如:工作记忆能力、思维转换能力、逻辑推理能力等有待提升，这些能力有一项不足则直接影响学习效率，且高中生尽管在学习上付出很多努力，但收获甚微，还会严重影响其学习积极性，并且这类问题不容易被发现，无论是高中生自己，还是教师。
5、“不是我不想学，而是我没法学”——根源：情绪不稳定
这类高中生容易受周围环境、人际交往等因素影响从而无法安心学习。比如常见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、坚持性差、厌学、抑郁等等，这些困扰过度地消耗了高中生的心理资产，纵使潜能再好也得不到最大的发挥，最终学习也受到严重干扰。
第2个回答 2012-12-16
人总归要有一个目标，你应为自己设定一个目标。有了目标，就有了动力，就会克服一切困难实现目标，不妨一试。就是因为学习成绩不好，才不想学习吧！挑一你觉得学着容易的科目，好好学，把这一门学到极致，当你有一门学得好时，就可以带动其他门学的好了。我觉得高中，物理，数学是最难的，生化是最容易的。建议你从生化下手。要多做题，做得多了就好了。即使不愿多做，我希望你能一道题重复做。熟能生巧，这里的巧——指的是——举一反三。希望你能早日摆脱困扰动力是来源于兴趣的，试着找找你自己喜欢什么，那么多课一定有你相对感兴趣的，然后学习就有动力啦~至于其他课程要保证正常的听课，不用给自己太大压力，但要给自己定一个目标，有了目标就能够帮助你学习，久而久之就成为习惯啦~就去外边兼职打工试试，你就会看到有学历的人和没学历的人哪不一样了，没有学历一个月给你两千，你现在觉得可能很多，可是五年十年二十年，你也就挣两千，可是有学历的，第一年两千，第二年四千，第三年五千。我光说你也体会不到，可以去做兼职。苦苦你你就知道了在当今中国，学习才能有学历，学历才是好工作的敲门砖，当然你要有能力可以自己创业，想想以后，现在虽说大学生遍地有 但如果不学习连个大学都混不上，每天只能上班熬点，不能做自己喜欢的事，父母没办法让他们衣食无忧，成天还要为你担心，同学聚会人家都开着豪车，你却只能坐公交，人家谈的是股票金融，你却还没成家，多难受啊，所以为了将来，奋斗吧用点时间自己好好想想以后想做什么，走怎样的路，想想家人的期望，辛苦,为了以后的路更好走，现在就得努力，难道不想让自己每天都充实而满足吗？加油，相信自己
第3个回答 2017-02-21
人类的动力来源主要有二个方面：追求快乐跟躲避痛苦。建议你好好的考虑下，从以下二方面来举例：
追求快乐的动力：好好学习，高考考个好分数，上了特别知名的一本或者直接是清华北大。毕业后各大公司抢着要招聘你，被上司赏识，工资收入每月6位数7位数，每天有各色优秀的异性围绕着你，天天开保时捷，每月都能旅游，家庭幸福美满。
躲避痛苦的动力：现在不好好学习，高考一塌糊涂，上了个大专，毕业后因为学历等原因一直找不到工作，没有经济收入，找不到女朋友，好不容易家里介绍个三婚四婚的中年妇女给你，人家嫌弃你没本事不愿意，最后导致吃饭都成问题，到处受人白眼。
你准备好选择哪个生活了么？
追求快乐的动力：好好学习，高考考个好分数，上了特别知名的一本或者直接是清华北大。毕业后各大公司抢着要招聘你，被上司赏识，工资收入每月6位数7位数，每天有各色优秀的异性围绕着你，天天开保时捷，每月都能旅游，家庭幸福美满。
躲避痛苦的动力：现在不好好学习，高考一塌糊涂，上了个大专，毕业后因为学历等原因一直找不到工作，没有经济收入，找不到女朋友，好不容易家里介绍个三婚四婚的中年妇女给你，人家嫌弃你没本事不愿意，最后导致吃饭都成问题，到处受人白眼。
你准备好选择哪个生活了么？
第4个回答 2012-12-16
其实很简单，找一个你们班的同学。为人认真学习的，这三年都跟着他一起学习就行！我就是这样才在高中学习的，因为平时都是他叫我学习的！