真的好羡慕题主，大一的时候就有了清晰的目标。这一点就已经超越了很多同龄人。
我觉得题主可以从以下几个方面准备：
第一，专业知识积累，这是以后站稳讲台的基础。想当语文老师，想必题主是中文系
师范类专业吧？这一专业开设的专业课会包括中文和教育两大块。中文类的课程包括，
现代汉语、古代汉语、古代文学史、现当代文学史、外国文学史、
文艺学、汉语史、美学、文学批评、文献学等等，教育类的课程包括心理学、教育学、课程论等等。这些专业肯定有你感兴趣的，也有你不感兴趣的，希望你都能认真学习，不要觉得枯燥无聊，而不学这些专业课。
第二，大量的阅读，语文是一门覆盖面非常广泛的学科，希望题主在学习专业课之余，大量阅读。阅读的内容可以以专业课中涉及到的经典作品为基础，不断向外拓展。在阅读的时候，尽量不要囫囵吞枣，要有问题意识，然后试着解决自己在阅读的时候遇到的问题。这一过程，可以请教老师、同学，还可以借助
知网。
第三，实践＋考证，要当语文教师，必须得考出来
教师资格证，建议直接考高中教师资格证。为了方便考证，题主可以找来初中到高中的主流教材，把上面的课文都吃透，试着写教案。同时，可以找几个志同道合的小伙伴，找空教室试讲，互相点评。当然，还可以到校外做一些与语文教学有关的兼职。当然，要考教师资格证，仅仅熟悉教材还是不够的，还要准备一套考证的资料，多刷刷题。
第四，锻炼
心理素质，教师站在讲台上，面对几十个孩子讲话的时候要落落大方，不能脸红拘谨，这就要求咱们在大学的时候多多锻炼一下，比如，多参加一些能在公众场合讲话的活动，增强自信心。
第五，要爱你所选，选你所爱，这样以后工作起来才有幸福感。不然，等你走到工作岗位，发现与想象中的有落差，可能会难受。
暂时想到这些，希望对你能有用……