清华北大硕博“争当”中小学老师，是人尽其才还是人才浪费？有孩子的家长，还是希望老师的整体素质提高些，教师师资年轻化些，有助于孩子的成长发育，毕竟孩子们的成长中需要不断的新鲜事物注入，小孩子们才能更加有趣的去学习，接触的多了，孩子们对知识也会多元化的认识，当然也会有人冷静分析，这些高材生，学霸类人才不适合做老师，是因为这类人自我的内驱力比较强，那这种人的弊端可能不太能和外界的人打交道，比较自我。
人尽其才还是人才浪费，这都要让他们自己觉得，有的才子可能喜欢把自己毕生所学的方法传授给孩子们，有的才子也许仅仅是因为这个职业的至高无上的荣耀，当然，国家培养这些人才想要达到的目的就是让他们能够为国家多做一些科研类的工作能够给过来带来更多更好的改变和优创，但是众所周知，当下每个人活着最重要，能够体面的活着对于国人爱面子来说是何其重要。
清华北大硕博生当中小学老师也给师范的孩子们带来许多的冲击，作为一个家长，我们也要理性的思考，师范院校孩子们虽然比不上清华北大硕博生，但是他们毕竟受过系统的专业的一套完整体系的学习如何当一名合格称职的教师，而这些学霸们未必做的就比这些师范生好，为什么他们那么显著受欢迎，只是因为他们清华北大硕博的身份，这个身份也仅仅是代表了他学习生涯的成就，而这个成就是比较个体的，就如学霸跟学霸也是有区别的。
如果是我，我会保持中立态度，毕竟每个人有每个人的追求，什么事情总要试过才能知道适合不适合自己，有多少一腔热血的进入到一个领域之后多年之后仍然说着后悔呢！
教育一直是一个国家解决很多社会问题的根本政策，从这个角度上来讲，教育的好坏决定着这个国家未来的命运，这也是为什么这么多国家都很重视教育的一个重要原因，从根本上来看，教育可以解决许多社会问题，而怎样培养高质量的教育人才，教育教师的质量是非常大的关系，根据新闻媒体的报道，清华北大的博士硕士研究生争相竞争中，当争相成为中小学的老师，这一点引起了人们的关注，感叹这到底是教育的物尽其用，还是教育人才的浪费。
如何看待这件事情
抛开学历层面，单从个人志愿来说，当一个老师使很多人自己的选择，而老师这一职业的特殊性，也要求他们拥有较高的做到的修养和文化品德素质，清华北大的博士硕士研究生从学术上来说是值得肯定的，而作为一个名校毕业的研究生，这种很多个人的想法也必然会研呃，必然会影响到他教授的学生。
这是物尽其用还是人才浪费
一个人才发挥怎样的途径发挥怎样的作用，与他的学历是没有关系的，而是看他在自己的岗位上是否做出了真正的成绩，而一个岗位是否真正适合这个人才，还要看人才在实际工作的过程中取得的。我们不能单纯的从名校毕业这一点来判断这个人才的学历是否被浪费了，而是应该看待他在的岗位，教师这一岗位本身就具有特殊性。
怎样提高现在的教育质量
就像大家所期望的那样，中小学首先要树立一个正确的三观，对于日后的人生有着非常重要的影响，一个好的老师能够在进入教育的初级阶段，为孩子闷建立起一个好的榜样，这无疑是一件值得庆幸的事。