第1个回答 2011-10-14
首先要培养学生思想活跃、有想象力才能有话可说;其次要创造宽松的语言环境才能让学生有话敢说,不怕说错;然后要选择适合学生年龄段的读物让他们多读,才能提高写作技巧,言之有物。
第2个回答 2011-10-24
555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555
第3个回答 2011-10-17
我认为,作文教学工作的基础是阅读教学。每一周或两周,仅依靠那么一两节作文课是不可能提高学生的作文能力的。我建议你看一下江苏管建刚老师的经验介绍,一定会对你有所帮助的。相信我没错的!