第1个回答 2020-11-26
首先来说，孩子到了高中成绩会突然下降很多，这种现象确实有，但不是所有孩子的成绩都下降。
就像我隔壁邻居的儿子，中考成绩全区排名在1100左右，高一期中考试的时候全区排800多名，高一期末600多名，然后是500多名，400多名，高三的时候200名左右。这足以说明孩子上了高中后成绩并不一定下降，而是在某些孩子身上有大幅度的提高。
当然，领居孩子的同学中，也有中考时成绩很好的，到了高中也是一路下滑。
个人觉得这种现象，一方面是这部分孩子在学习上并没有太大的天赋，而是勤奋认学才使中考的成绩很优秀，而到了高中学习压力大，学的又快，他们跟不上节奏，所以就慢慢的被甩在后面，成绩下滑是必然。
另一方面，一部分学生到了高中要住校，对新的环境和生活方式不适应，造成分心，从而导致学习成绩下滑。
建议家长们，当孩子的成绩出现下滑，焦虑，急躁的时候，家长要做到及时沟通、疏导、安稳，以免造成更恶劣的后果。本回答被网友采纳
第2个回答 2021-06-23
到高中以后成绩会下降很多，第一方面是在高中时候竞争压力非常大，有很多就是尖子生都去了，这是一方面，第二个方面可能孩子谈恋爱了，可能有这个原因，一谈恋爱，一谈恋爱成绩危险，突然下降很多，这是突然的第三个原因，是游戏吧嗯，这样玩游戏不截至然后天天玩儿天天玩，然后呢？第三个是看小说啊，不知不觉就是看些什么嗯，光看小说了，迷进去了，然后成绩也会下很多，你可以看看啊，你孩子是哪个方面原因？
第3个回答 2020-11-26
高中比初中知识难度大， 所以孩子突然间成绩下降有可能是跟不上学习进度。家长可以跟孩子沟通一下，问问孩子那部分的知识点觉得比较难，哪部分跟不上，可以让孩子和家里的哥哥姐姐沟通一下这部分知识，或者咨询一下课后辅导机构，不然孩子跟不上课程，可能会丧失对学习的兴趣。
第4个回答 2021-06-24
初中的分水岭在八年级下册，而高中的分水岭在每一个学期！
为什么高中如此可怕？
知己知彼百战百胜，对高中本质的不清晰，对自己学习方法的不清晰造成孩子高中后成绩直线下降的直接原因。
那么，高中与九年义务教育的差异有哪些哪？孩子在学习方法上应该有哪些调整和提高哪？
首先，高中与九年义务教育的差异！
（1）难度增大。
高中三年的学习难度要远远超过九年义务教育的难度加和！九年义务教育的学习是对知识层面的记忆，加简单理解，即使不理解勤奋一些也能够记忆学会。但是，到了高中学习的不仅仅是规律，还有规律背后原理，只靠记忆肯定就不行了！另外，知识量也是几何层级递增。
（2）时间也相对紧张。
学科多，难度大，也仅仅只有2年到2年半时间学习，后面为了迎接高考而预留半年到一年的复习时间。这样在新课的学习中时间就会很紧张。
（3）学习内容也增多太多。
学习内容增多，例如数学必修加选修9本书，物理必修加选修8本书其他各科也明显增多。
其次，是学习方法和要改变提高。
（1）学习方式发生了改变。九年义务教育很多时候只需要记忆就可以解决问题，但是到了高中仅仅靠记忆学习会让孩子完全崩溃。高中知识量增大，必须要深度理解，找到各学科的逻辑，甚至各学科的共性来理解学习。很多孩子在高一时没有转变思维，还想靠记忆或者是刷题解决学习问题。长时间不做调整，后面发现学习内容增多后，成绩越来越差时已经比较麻烦了。
（2）要注意逻辑思维能力的锻炼。知识量增加，靠单纯的记忆很难解决问题，而有规律的记忆会使记忆更轻松，记忆时间也更长。所以，没有经过思维能力锻炼的学生，到了高中一定要注意训练和提升。
（3）要对学习有规划。时间紧，任务重，如果对学习没有规划，那么就容易顾此失彼。首先会出现偏科严重，后面可能出现各科成绩大面积坍塌。所以，科学的学习规划还是很重要费一个环节。
高中学习的重要性不言而喻，而没有经验的父母和孩子在出现问题时往往束手无策或手忙脚乱。这个时候一定要注意寻找问题的本质，从学科到学习方法全面认知和学习。