老舍的草原导入语

Question

如题所述

Answer 1

(一)导入新课

播放歌曲《草原》。同学们，你们有去过草原吗?你印象中的草原是什么样的呢?(一片绿色，生机勃勃，温暖)今天呢，我们就和作家老舍一起，走进内蒙古大草原美丽的风光，感受一下那独特的民族风情吧。

(二)整体感知

1.教师范读课文，学生圈画难理解和难认的字词。

明确：柔美、渲染、勾勒。强调书写。

2.自由朗读课文，要求读准字音，读通句子，思考：草原给你什么样的印象呢?

明确：美。

提问：草原的美体现在哪几个方面呢?

明确：风光美，人情美。

(三)深入研读

(1)感受草原风光的美丽和草原人民的热情。

将学生分成四人一组，运用圈点勾画的方式找出文中优美语句。

(2)欣赏优美的句子，体会比喻的修辞手法。

小组讨论，讨论结束后，由小组代表回答，你为什么觉得美?教师将根据学生回答进行补充。