国际学校是教国际课程吗？都有哪些课程？

Question

如题所述

Answer 1

　　国内常见的国际学校课程体系，最多的就是A-Level、IB和AP了。
　　01、A Level课程体系
　　A
Level课程的认可度其实也是非常高的，基本上所有英联邦国家，包括像英国、美国的各个世界顶尖级大学，还有加拿大大学、澳大利亚大学，凡是英语体系国家的大学，都会接受A
Level考试成绩。甚至像新加坡国立大学这一些非英联邦国家但是也是以英语为母语的学校，也都会接受A Level的成绩。所以A
Level成绩在申请方面，它的效率是等同于IB课程的。
　　来讲一下爱德思、CIE和AQA这三大主流考试局。一般来说，AQA和爱德思这两个考试局的考试题相对偏容易一些，CIE是最难的，它是给英国以外的考生进行的考试，所以中国的国际学校往往是用CIE考试局的考卷来考。还有其他一些比较小众的考试局，比如说威尔士的考试局、苏格兰的、北爱尔兰的等等，这些都不是主流的考试局。
　　实际上不管你去参加哪种考试局，你最后的成绩总是被所有英联邦的国家认可，所以从这一点上你是不用担心的。所以从大学申请的角度来说，IB课程和A
Level课程的接受度基本是一致的。
　　当然，大学对A Level的要求要低一些。因为一般来说，你去申请像牛津、剑桥、G5这样的大学，还有美国的那些常春藤名校，你也只需要提供三门A
Level的考试成绩，而IB必须要去考六门考试。你想，在同样的两年时间里，一个是学习三门，比较专注，另外一个是学习六门，平均到每一门考试的时间会更长一些。所以A
Level考试中出高分的可能性会更大一些。
　　02、IB课程体系
　　这个课程在1963年由联合国教科文组织开设的一个课程。当时的初衷是为了让全世界大使随行的子女来上这个课程。因为当时发现这些大使会在不同的国家停留三年，而他们子女学习的体系就会比较混乱，IB这样一个统一的体系就应运而生了。所以你只要学习了这个体系，你就学习了一个完整的课程体系，无论你是去美国也好，英国也好，还是其他国家，只要你学了IB课程，你都能接得上。现在IB课程也是最受全世界所有大学欢迎的，你可以拿着你的IB成绩去世界上任何一所大学递交申请，当然它的要求也会更高一些。
　　实际上，IB课程相比其他课程来说，它理解的深度和学科的深度上是更升一层。举个例子来说，A
Level的化学考试，只要你最后结果算出来是正确的就可以了，基本上就可以得满分，而IB的化学课程更多的是要求你把计算过程和所用到的化学原理讲出来，需要你去大量的论述、论证，不仅仅是结果对了就可以。所以IB课程同时又被认为是认证性最强的一个课程。学IB课程的学生比学A
Level课程的学生笔头功力要强一些，你必须要把思路写的非常清楚。如果你的孩子在中国上的是公立小学，从来没有接触过国际学校，包括笔头写作能力比较欠缺的话，我是不建议让孩子在最后的高中阶段切换成IB课程体系的，这对孩子写作能力要求是非常高的，而且IB课程的科目也是比较多的，要选六门科目。
　　03、AP课程体系
　　这个课程的主要覆盖地区是以美国为主，还有一些加拿大的地区，所以它有一定的局限性。但它并不是每个高中生必考的一个体系，即使是美国的高中生也不是每个人都会去考的课程。
　　AP课程实际上是一个大学预科的课程，当然你学完AP课程之后就证明你很有能力，你已经提前学了大学的课程，如果你用AP成绩去证明你有能力去读大学的这个专业的话，你是很有可能被大学优先录取的，未来你进入大学也可以抵消一部分学分，少学两门科目。当然，我在过去几年的实际操作中，也帮助过一些同学在中国学了AP课程，是向英国的大学递交了AP成绩，最后也拿到了面试offer，所以实际上这也是可以拔分的，但是不常见。
　　总结一下这三个课程体系选择：
　　第一个IB课程，这个毫无疑问是被全世界公认为通用的、最硬的、所有大学都认可的课程体系，但它的弊端是科目比较多，要学六门科目，还有就是对于你的基础写作能力要求是比较强的，而且很多你都要去写、去证明。哪怕是理科题目，他不仅要求你结果正确，还要求你把它论证的很详细，这对于能力不好的同学来说，是个很大的挑战。
　　A Level课程是被英联邦国家普遍认可的，实际上全世界的大学，但凡是以英语为第一语言的学科教学的大学，基本上都会接受A
Level的考试成绩，包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、爱尔兰、荷兰、新加坡等等国家，都会接受A
Level的考试成绩。它的好处是考试是以计算为主的。像中国人做计算就比较强，所以你只有把答案做对了，基本上就能拿到比较高的分数。而且他学的科目也比较少一点。只要学三科就可以了，包括你申请牛津剑桥，你也只需要申请三科。
　　AP课程相对来说有局限性，局限在美国和加拿大地区。

Answer 2

一所优质的国际学校，在教学上自然会以国际课程体系为主，不同的学校所采用课程体系也是不统一的。目前主流国际课程主要有：

A-Level课程

A-Level相当于英国的11-12年级课程。A-Level最大的优点是打破了组别、文理科限制，学生可以自由选择科目，非常适合偏科(比如不擅长数学)的学生。

AP课程

也称美国大学预科课程，是国内公立学校国际班中最普遍的课程。AP不是完整的课程体系，对学科数目没有限制。是为美国学有余力的高中生设置，达到5分，在大学可以转学分。

IB课程

从小学到高中的完整课程体系，对英语的要求最高。IB包括6组课程和3个核心课程。6组是指中文、英语、人文社科、实验科学、数学计算机和艺术;3个核心课程是知识理论、大论文和社会实践。覆盖文科理科、理论实践等全部领域，是由世界文凭组织认可的通用课程。

澳大利亚课程

国内多引入维多利亚省的VCE课程和西澳洲的WACE课程。国内引入的VCE课程通常都是英语、中文，及数理化。

加拿大课程

国内引入较多的是BC省(哥伦比亚生)课程、安大略省课程。BC省课程60%学分是必修课，40%是选修课，必修课也包括英语数学、社会学和理科要通过会考;体育、艺术和职业规划也是必修学科。安省的必修课更为复杂，必修课超过10门。

美国高中课程

不同的州课程会有差别，但语言数学、文史政治、理工科都不可少。举例：加州课程需要满足加州大学系统制定的A-G课程，必修课包括历史、社会学，英文，数学，实验科学(理化生)，第二外语(课程)，视觉表演艺术(舞蹈、音乐、喜剧、视觉)，及大学先修AP课。

扩展：《国际学习招生学校大全》&《国际学校招生简章大全》

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Answer 3

一、卡文特课程
卡文特课程体系采用的是美国马里兰州教育厅、教育档案局、全美独立学校协会、中部州学校联合会-中部州小学委员会等4大权威机构认证的Calvert课程体系。课程中同时融入了国学、ESL，以及托福、SAT等标化考试课程，做到了国际课程与校本课程的有机结合。
二、A-Level荣誉课程
英国高中课程，英国学生的大学入学考试课程，是剑桥大学国际考评部Cambridge Assessment International
Education(简称剑桥国际)授权的课程，剑桥国际隶属于剑桥大学考评院，是剑桥大学直属部门，针对国际考生而设置。
三、ACT GAC课程
GAC课程为ACT全面发展框架下的国际课程，面向母语为非英语国家的高中生而开设，旨在培养学生进入国外大学并顺利完成学业所必须具备的学术及综合能力。
四、UP 美国名校转学制桥梁课程
为美国华盛顿州政府与比尔梅琳达盖茨基金会支持项目。采用2+2+2高中本科连读模式，无需SAT，凭托福及GPA成绩可直升力迈合作的美国大学，6年完成高中+大学的学习，为学生提供了一条便捷、经济、保障性高的国外留学通道。

Answer 4

按照北京国际学校开设了课程体系类型，我们总结了国际学校12大课程体系，分别是IB课程、AP课程、Alevel课程、加拿大课程、艺术课程、小语种课程、澳洲课程、日本课程、韩国课程、香港课程、美术课程、音乐课程。

IB课程
全球通用课程，所学课程不以任何一个国际课程体系为基础，自成一派，同时也是比较难学的国际课程，一般需要学生从小学开始接受IB课程教育。
优势：IB文凭认可度高，可以申请全球绝大部分国家知名大学留学。
缺点：学科多，需要学生有较强的时间管理能力，学费高。
学校推荐：青苗学校 http://guoji.yuloo.com/slschool/bibs/?zstt-xxm

AP课程
美国大学先修课程，也被称为美国大学预科课程，读AP课程，考试成绩达到3分(满分5)以上，可以在大学期间抵扣相应课程的i学分，节省留学时间和费用，但是AP课程不能单独用来申请美国大学。所以AP课程一般要配合美高基础课程一起，申请留学时以高中GPA、SAT成绩来申请美国或其他国家大学，但提交AP成绩可以提高学生竞争力，尤其是申请世界名校。
优势：节省本科留学时间，节省留学费用，美高+AP成绩全球认可度高，留学申请选择多。
缺点：不能单独作为申请条件
学校推荐：http://guoji.yuloo.com/slschool/bjwgygz/jianzhang/?zstt-xxm

Alevel课程
英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level )简称A-Level课程，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，每年有500多万学生参加A-level考试，学生凭证书可直接进入各国大学的大学一年级学习(包括剑桥、牛津、哈佛、耶鲁等世界名校)。。
优势：全球认可度高，考试科目灵活，每年2次考试，可以补考，获得好成绩，申请更好的大学
缺点：成绩内卷严重
学费情况：领科教育北京校区 http://guoji.yuloo.com/slschool/jianzhang/106.shtml?zstt-xxm

加拿大课程
中国的国际学校通常采用的是加拿大安省的OSSD课程或者BC省的高中课程，加拿大课程是全球认可度最高的“过程式”教育，更注重学生的平时表现和综合能力，适合讨厌应试教育的学生。
优势：高中学费，留学费用相对较低，性价比高，非应试教学，学习氛围好，学生幸福感高
学校推荐：【http://guoji.yuloo.com/slschool/zhuanti/OSSD/?zstt-xxm】

艺术课程
区别于国内的艺术高中，在教学上采用纯英式艺术教育体系，鼓励学生个性发展和创新，全程外教授课。帮助有志于学习艺术、设计、传媒、时装及管理等方向的学生坚固其理论基础，培养其批判性思维，开拓其创意理念，在坚持民族自信的同时，掌握西方艺术文化之精髓。 就读于艺术国际高中学生，能够掌握基础艺术设计文化知识和西方艺术理论知识。提高英语语言沟通能力和专业英语运用的学术水准，掌握创作的完整过程和方法。在学习的过程中发现自己特殊的艺术与设计才能，精准的定位自己的方向。
学校推荐：北京爱迪、君诚、朝阳凯文、青苗海淀校区【http://guoji.yuloo.com/slschool/zhuanti/ysgjgz/?zstt-xxm】

小语种课程
小语种国际高中一般是指开设了日本、韩国、德国、西班牙、意大利、法国课程的国际高中，这样的高中分为两种，一种是以留学为目的的小语种高中，一种是既可以留学，又可以参加国内高考的，双轨制小语种高中，前者招生对学生户籍没有要求，后者一般只招本地户籍中考生。
学校推荐：中育贝拉、新府学、东方红明德高中【http://guoji.yuloo.com/slschool/zhuanti/xyz/?zstt-xxm】

香港课程
香港高中课程，也叫香港DSE课程，学完可以参加香港高考，该考试采用中文试卷，知识点与国内高中相似度108%，考试难度比高考低，还允许二次补考，获得更好的成绩，学生进入香港八大名校的几率高。
学校推荐：爱迪、橘郡【http://guoji.yuloo.com/slschool/zhuanti/hkgjgz/?zstt-xxm】