一个身穿蓝色褂子的男孩面对着小河静静地坐着，手里上下翻飞，幻出一个个跳动的音符。阳光泼洒在小河上，晶亮晶亮的一个个波浪，与那音符一起唱和着，翻动在心间。
端详了封面许久后，缓缓翻开书页，一个男孩的乡村生犹如一幅画卷展现在我的眼前：他会拉胡琴，但和人比较之下显得落后；他内心敏感，他能敏锐地瞧出赵一亮的心思，作出抵抗；他暗暗喜欢一个可爱的女孩儿——陶卉；他，就是这本书的一个不起眼的主角——林冰。
为什么说他不起眼，对于他的描写，还没有这两个人——赵一亮和“口水龙”多，但是，这本书又是以他的视角来写，没多少是他的描写，却又夹杂着她的感受，不知不觉中，我就开始以林冰的视角来看，更准确的说是一起解决生活中的一个个难题。
在书中，我不是很喜欢赵一亮，他这个人为人处事不是太好，与大家格格不入似的，而我最佩服随和的人，就像我的一个同学——韩蕊璠。我们班的女同学都愿意和她相处，在和她交往的时，我看出了她为什么这么受欢迎——随和。韩蕊璠像是静静的河流，好像能包容一切。我觉得我的性格不是那么随和，就努力向她学习，用赵一亮开始的形象来促使自己。
如果要把林冰比做什么吧，我想，他一定是一只美丽的蝴蝶，但是他在茧里的日子无疑是很难熬的，尤其是在一个比他更优秀的人光芒照耀下，林冰掉到到自己心灵的深渊里了。他开始自卑，但是，幸好，他渡过了这场心灵危机，他重新拾回了自信。
这样的不相信自己，是很危险的，好像一条河，你跨过去了，便成功了，而没跨过去，好像这个人都要荒废了。我记忆犹新的一次，就像林冰这样的，但是比他严重。
那时，我就觉得自己什么都做不了，像一个傻傻的笨蛋，呆呆的在床上，脑海里思潮起伏，想着自己犯的一个个小错误，回放着，回放着，好像变成了一个大大错误，不可原谅的错误。我直到现在还记得，那时我突然意识到这样消沉下去，是个很不好的兆头。我强迫自己想着做得非常棒的事情，慢慢的，我挺过来了，我渡过了那条河。
看完了这本书，林冰最后成长起来了，我好像和他一起成长起来了，他和书中人物经历的磨难，也像我亲身经历似的，刻在了我的心里，让我知道该怎样与人相处，不至于落得谁都不理得地步。
也许曹文轩先生就是想让我们从中学习，体会每个人物的为人处世，融入到生活中去吧！这本书教我学到的远不止这一点，还有很多很多：我学到了马水清的敢说敢做，和敢作敢当的性子；我学到了吐了口鲜血的“口水龙”，宽容大度的风格；我学到了谢百三的肯为集体卖力，把最重的活儿揽到自己身上的品质......
这些人物鲜明的特征，可爱的性格，让我更加喜欢这本书，这本如诗如画的书——《雕刻男孩》！
字数可能不够，自己再添加一点感悟进去就好了~
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