英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度。
语言能力就是用语言做事的能力，涉及语言知识等。思维品质是思考辨析能力，推理等思维活动。文化意识是学习英语不仅仅是学习这门语言，更是对西方文化的学习与探讨。学习能力是英语学科中必不可少的要素，高效的学习能力才能学好英语。
语言能力就是用语言做事的能力，涉及语言知识等。思维品质是思考辨析能力，推理等思维活动。文化意识是学习英语不仅仅是学习这门语言，更是对西方文化的学习与探讨。学习能力是英语学科中必不可少的要素，高效的学习能力才能学好英语。
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第1个回答 2022-01-14
小学英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力。语言能力是通过语言来理解和表达思维意识的能力;思维品质是思考分析能力，用英语进行多元思维活动。文化意识是理解各国文化内涵，尊重文化差异。
学习能力是获得和运用知识的能力。这些都贯穿在整个英语教学中，同时对英语学科核心素养的形成起到关键作用。
运用情景创设教学法，培养学生英语思维能力，提高学生语言能力。
在教学中老师利用教学的相关图片或多媒体资源等创设真实语言情境贯穿整个英语课堂教学,不仅使学习过程真实而有效，能极好的锻炼学生的逻辑思维能力，同时锻炼学生的表达能力。
语言来源于生活。通过创设生活情境，学生可以通过生活经验，积极主动学习和运用新知。同时学生懂得了怎样把所学知识运用在实际生活中，有效提高了学生的语言运用能力。
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