11问答网
所有问题
怎样提高小学数学课堂提问的有效性
如题所述
举报该问题
其他回答
第1个回答 2015-06-24
问题有助于学生思维的提升
第2个回答 2015-06-28
精心设计问题
相似回答
小学数学课堂提问的有效
方法
答:
问题的方法很多,
按其层次和作用可归纳为四种:一是复习性提问
,即在讲课之前提问已学过的内容,以达到复习巩固已学知识的目的。
二是引导性的提问
,这是在教学过程中的提问,引导学生由已学知识向新学知识过渡。三是重点性提问,也就是在教学过程中使学生对问题了解更明白。四是总结性提问,即在新课讲完后,要提问学生...
大家正在搜
如何提高小学数学课堂提问的有效性
小学数学课堂提问的有效性
小学数学课堂有效性提问的研究成果
小学数学课堂提问有效性的研究论文
小学数学课堂提问有效性的调查报告
小学数学课堂提问的有效性开题报告
小学数学课堂提问有效性研究
小学低段数学课堂提问有效性
小学数学提问的有效性
相关问题
如何提高小学数学课堂提问有效性
如何提高小学数学课堂提问的有效性
如何增强小学数学课堂提问的有效性
如何提高小学数学课堂有效性?
如何提高小学数学课堂教学提问的有效性
如何提高小学数学课堂的提问的有效性
怎样提高小学数学课堂教学提问的有效性
如何提高小学数学课堂提问有效性论文