我国高等学校的学制结构从层次上看有哪些

Question

如题所述

Answer 1

我国高等学校的学制结构如下：

从层次结构上来看，我国现行学校教育包括学前教育、初等教育、中等教育和高等教育四个层次:从类别结构上来看，我国现行学校教育可划分为基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育和特殊教育五大类。我国基本教育通常包括学前教育、初等教育与中等教育 (包括初中阶段和高中阶段)

我国现行学校教育制度的类型：从类型上看，我国现行学制是单轨学制发展而来的分支型学制。

我国高等学校的学制第三阶段为高等教育，分为三级;高等学堂或大学预科 3年;大学堂3-4 年;通儒院5年，属于研究院性质。大学分为预科、本科、大学院三个层次。 其中预科3年，本科 3-4年本科后的大学院不定年限。高等教育 3-6年，其中大学 4-6 年，专门学校3年以上(一)我国高等学校的历史沿革 我国目前的普通高等学校学制基本是在建国后不久确立下来的。

1951年，中央人民政府政务院公布“关于改革学制的决定”，明确高等教育包括高等专科学校、大学和专门学院、研究部三个层次。后来几经曲折。目前我国普通高校学校系统的宏观特征是:以多重公立系统为主，即大多数高校由各省(市、区)举办和管理，部分由中央部委负责;私立系统处于逐步形成之中。