国家基础教育精品课的开发依据是什么如下：
国家基础教育精品课的开发依据主要包括以下几个方面：
1. 教育法律法规：国家基础教育精品课的开发必须符合国家教育法律法规的要求，如《中华人民共和国教育法》等相关法律法规的规定。
2. 教育改革方针：国家基础教育精品课的开发需要符合国家教育改革的方针政策，如素质教育、全面发展等教育改革的要求。
3. 教育教学理论：国家基础教育精品课的开发需要基于教育教学理论，如认知心理学、教育学、课程理论等相关理论的指导。
4. 学科知识体系：国家基础教育精品课的开发需要基于学科知识体系，遵循学科的基本原理和规律，确保教学内容的科学性和准确性。
5. 教学实践经验：国家基础教育精品课的开发需要结合教学实践经验，借鉴和总结优秀的教学案例和教学方法，确保教学效果的有效性和实用性。
综合以上依据，国家基础教育精品课的开发旨在提高教育质量，推动教育改革，培养学生的综合素质和能力。
什么是精品课如下：
精品课程是指具有特色和一流教学水平的示范性课程。
精品课程建设要体现现代教育思想，符合科学性、先进性和教育教学的普遍规律，具有鲜明特色，并能恰当运用现代教学技术、方法与手段，教学效果显著，具有示范性和辐射推广作用。
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基础教育精品课为教育部审定的中小学各年级各学科教材中的具体一课（节）所含知识。一课（节）如有多个课时，需分别制作多个微课，最多不超过3个课时。
每课时微课包括微课视频、教学设计、学习任务单、课件、作业练习等，如有实验内容，可提供实验视频。相关模板可从云平台下载。