在发现学生早恋后，老师应该如何合理教育呢？

Question

如题所述

Answer 1

我认为如果老师发现自己的学生早恋了，还是先跟这个学生谈一下。看一下这个学生到底是什么看法，我们都知道，如果早恋很可能会影响学习成绩。这个学生保证不会影响学习成绩，我觉得应该先给他一次机会，先观察一下。

学生早恋的对象如果也是同一个学校的话，我觉得应该把两个学生都找出来，都跟他们谈一谈。毕竟早恋的影响很不好，学校是不允许早恋的。如果这两个学生一起的感情还不是太深的话，可以让他们暂时先分开一段时间。如果两个人能够彻底的走出来，那就太好了。两个人专注于自己的学习，等两个人高中毕业之后上了大学，如果还有感情的话，那么可以在一起。这样我觉得，既不影响学习，也不会太过于伤害两个人的自尊心。还有就是如果两个人的感情已经特别深了，完全分不开。现在把他们强行拆散的话，很有可能会严重影响到两个人的学习情绪，还是对学习很不利。老师也要向他们教育一下，他们这种行为对于整个学校的气氛很不好。尤其是他们会带坏整个学校的风气，如果别的学生看他们在恋爱的话，跟着他们学的话，那就会影响太多人。

所以我认为，老师在发现有学生早恋的话先不要通报批评。如果可以私下解决的话，尽量的给这两个孩子留一些自尊心。如果两个孩子态度不好，也不并不想要改正的话，那就要通知他们的家长。把他们的家长都叫来，然后一起谈一谈，让他们的家长帮忙教育一下。一些孩子相对于自己的老师更听家长的话，如果把这件事情告诉家长的话，没准他们就自然而然的就分开了。

不管怎么说，我认为如果老师发现自己的学生能早恋的话，还是需要照顾一下学生的自尊心，如果能够悄悄的处理就太好了。

Answer 2

当发现学生早恋之后，应该单独把早恋的学生叫到一个地方，对他进行教育，告诉他早恋并没有错，但是早恋会影响自己的学习，而且早恋将来没有任何的结果，因此作为一个明智的孩子，最好能够放弃早恋。

Answer 3

在发现学生早恋后，老师应该循序诱导，不要让学生产生反击情绪，要多从学生的角度思考，为他考虑，解决他对情感的困惑。

Answer 4

把两人叫到一起谈心。告诉他们早恋影响学习，教育他们注意保护自己。

Answer 5

我觉得发现学生早恋以后，老师没有必要批评孩子，可以引导孩子把精力放在学习上，不能让早恋影响学习，那样会得不偿失。