如何提高孩子的学习成绩?

各位朋友,请你们帮我解答啊!

成绩不好分为两种原因,第一种是孩子很努力学习,但是成绩不好;第二种是孩子不爱学习导致成绩不好。提高孩子成绩的具体方法如下:
1、培养孩子的学习兴趣。孩子对学习不感兴趣,有一部分原因可能是因为父母没有起到对孩子的引导作用。父母是孩子的第一任老师,父母做什么,孩子都会跟着模仿,如果父母在玩手机要孩子学习,孩子怎么可能会学习呢?所以父母应该多引导孩子,和他一起看书,培养孩子的阅读兴趣,让孩子能够从学习中体会到乐趣。
2、培养孩子良好的学习习惯和学习态度。有的孩子聪明过人,凡是教导过一遍的知识他能够立刻记住,可就是没有好的学习习惯和学习态度,这样怎么能够让学习成绩提高呢?所以良好的学习习惯和学习态度缺一不可。
3、注意整理:学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起,待用时,一看便知在哪。不整理好的话,东找西翻,时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。在我读初中的时候,我理解力经常很差,写作业走神,致使各科考试成绩也很不好。偶然找到了增强智商的(尼古拉特斯拉训练),学习后,我的情况才开始改善。我的记忆力改善了,看书不再走神,各科成绩都取得了很大的进步。我的故事应该可以给你带来帮助,愿你梦想成真,祝你好运。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2022-01-29

    讲究方法。父母要讲究方法,不要一味的责怪孩子,也不要把责任都加在孩子身上,应该要注意教育孩子的方法,更要注意教孩子学习的方法,帮助孩子找到适合自己学习的方法,提高学习成绩。

    养成习惯。要帮助孩子养成学习的良好习惯,比如养成课前预习的习惯,养成喜欢阅读的习惯,养成课后思考的习惯等。

    注意细节。如果孩子比较粗心,要锻炼孩子注意细节,做好细节,在平日的学习或者考试中对待越简单的题目越要细心研究,细心复习。

    创造环境。如果家里每天都乌烟瘴气,或者父母每天都在家打麻将、喝酒等,那么孩子自然不会认真学习,父母要为孩子创造良好的学习环境,保持安静,有学习的氛围。

    循环渐进。任何事情都要循环渐进,不可能一口吃成大胖子,学习也是一样,无法一下子就能提高太多,因此父母要看到孩子微小的进步,及时鼓励孩子,帮助孩子树立信心。

    以身作则。父母更要以身作则,用努力的样子给孩子做好榜样,平日在家要学习,努力工作,孩子看到父母那么努力自然也会学习。

第2个回答  2022-01-07

    创造和谐的家庭学习环境。这个不用我多说了吧,相信每个人都希望自己的家庭和和睦睦.这是孩子一出生就接触到的东西,也是孩子的第一个教室,我们的家庭.和谐的家庭会是孩子最好的学习环境,不但能让孩子更好的学习,更是子女身心健康的基石.

    建立良好的家庭关系。家人们相互尊重,地位平等 尊重。在一个家庭中,子女也好、父母也罢,都应该有自己存在的意义,我们没有办法用自己的言语去规范或者是定义一个人,但是我们可以去决定自己的态度和方式。 家庭成员之间,尊重是最起码的要求.你不单单要做孩子的父母,你还是他的朋友,老师。某些情况下他也可以做你的老师.至于什么时候应该做老师,什么时候应该做朋友,什么时候应该做父母那就看看下面的第三点.

    调动孩子学习的积极性。合理引导,奖罚分明.用朋友的角度沟通引导。用老师的立场批评和教导。用父母的姿态关爱奖励。罚不建议用伤害孩子自尊心的话语和体罚.奖尽量少用物质,多用鼓励的话语。无能奖罚都好,我们都必须坚持一个原则,不要因为批评让他感觉自己不行,不要因为奖励导致他骄傲,要让他什么时候在你心目中感觉自己都是最好的.

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    树立孩子的正确价值观。简单来说就是分辨好坏,对错的能力。更深层次就是孩子以后的理想和志向。怎么树立,那就要从生活中的点点滴滴积累。从父母做起,由父母引导.

第3个回答  2020-10-08
如何提高孩子的学习成绩
一、预习
预习是学习准备最重要的一部分,学生偏科,很大一部分都是预习出了问题。预习要做的以下两点∶
1.把要上的部分大致看一遍,把不懂的部分圈出来。
2.大胆完成课本中或练习册中的习题,深入发现不懂的知识点。
二、认真听讲、做笔记
学生上课的时候要认真听讲,做到不搞小动作、不与同桌闲聊、不走神三点。
同时,在认真听讲的前提下,还要做笔记,做笔记要先听老师讲清楚,然后把重点记在笔记本上。
三、复习(完成作业)
在下课之后,学生不能马上去玩(除非有重要的事),要认真完成老师的作业,这就相当于复习,不懂得地方要及时问老师或同学。
注意事项:
不能强迫孩子做这些事
不让孩子失去对学习的兴趣
第4个回答  2020-09-08
一、共情:可以感觉到您对孩子平常的期待是比较高的,我想先问您几个问题,再一起来探讨一下解决的方法。
二、具体化:您说孩子的成绩提升,但自觉性没有提升,具体是指?
三、探讨问题的成因,并具体分析:
a 孩子自主能力不足:1-3年级的孩子,平常自主能力还不足够,小孩子更多的想要以“玩”为主,所以做完作业了,或者考试结束后,孩子的心思会更多的放在玩上,其实也是一种正常的现象。
解决:
(1)与孩子一起制定学习规划表,把每天要做的事情详细的描述清楚,最好可以详细到哪个时间段去做哪些事情,当然这里也包括休息与娱乐的时间,达到了有哪些奖励等。注意一定是一起商定的。
(2)将规划表贴在孩子的床边,或者家里显眼的位置,家长每天监督孩子去执行。一般21天以上会初步建立习惯,100天以后,习惯养成比较稳定。
(3)对于计划表中不合理的部分,每周、或每个月找一天与孩子一起商定,及时修改。
(4)如果孩子达到了目标,或达到了奖励标准,家长一定要如约执行这些标准,不可拖欠孩子。
b 孩子学习兴趣不足:成绩提升但自觉性没有提升,还有可能学生学习兴趣不足导致无心自主学习。
解决:提升孩子的学习兴趣,用游戏的方式将语文、数学或英语知识交给孩子们,比如“成语接龙”、“英文词卡猜中文”等等,如果您不自己没有时间来和孩子进行这些活动,则可以找专业机构上“学习力”相关课程,提升学习兴趣。