校本课程有以下主要类型：
1. 知识拓展型课程。这类课程旨在拓宽学生的知识视野，补充和延伸课堂知识，加强学科之间的联系。它通常包括各种讲座、专题研究、学科综合课程等。通过引入新知识、新思想，激发学生的探究兴趣和创新思维。
2. 技能训练型课程。这类课程注重培养学生的实践能力和动手能力，强调技能的训练和提升。例如，实验课程、制作课程、计算机编程课程等。通过实践操作，帮助学生将理论知识转化为实际技能，提高学生的职业素养和就业竞争力。
3. 情感体验型课程。这类课程主要关注学生的情感发展和个性培养，通过艺术、音乐、体育等活动，让学生体验不同的情感和价值观，培养学生的审美情趣和人文素养。
4. 地域特色型课程。这类课程结合当地的文化、历史、自然资源等特色，开发具有地域特色的校本课程。通过让学生了解家乡的文化和历史，培养学生的地域自豪感和文化认同感。
5. 跨学科融合型课程。这类课程打破传统学科的界限，将不同学科的知识和方法进行融合，培养学生的跨学科综合能力。例如，科学与社会、技术与艺术等跨学科课程，通过跨学科的学习，培养学生的综合素质和创新能力。
以上就是校本课程的主要类型。不同类型的校本课程有不同的目标和特点，学校可以根据自身的条件和学生的需求进行选择和设计，以提高学生的综合素质和适应能力。