《盼》这篇文章让你联想到了哪哪些名言名句?

如题所述

《盼》,这篇课文是作家铁凝的作品,写了妈妈为“我”买了新雨衣,而“我”强烈地盼望着能够穿上它,好不容易有一天下了雨,却因为放学在家,而没有机会穿。第二天一早终于又下起了雨,“我”如愿以偿地穿上了新雨衣的事。

慎重的开满了花 朵朵都是我前世的期盼 那颤抖的叶子 是我的等待的热情 在你身后落了一地的 朋友啊 那不是花瓣 是我凋零的心 —— 席慕容

1、期待其实就是每个人对事物或人的一种思想愿望,并不确实存在。不过却是一种成功美好之中的至关重要的物质,期待就是那么简单而重要。

2、期待是一种补偿,像一双手轻轻的缝合了遗憾,期待是一种奋斗,它不会眷顾坐享其成的人,期待是一种欣慰,像一阵春风吹开了眉心的忧愁,期待是一种幸福,它将引领你走出痛苦……

3、小时候,我期待着天天都能有糖果吃;稍大一些,我期待着每天都能与伙伴们一起玩耍;上学后,我期待着每次考试都能取得优异的成绩。而现在,我期待着自己能像‘他们’一样走出一条属于自己的人生道路。

4、我们盼望相聚,又害怕相聚!相聚有多少甜蜜,离别就有多少苦楚。于是,在青山绿水的悠然和残阳如血的静寂中,我们渐渐学会了期待!

5、期待是一种寄托,就像我们灵魂的每一次远游,每一次都生出新的希望,而最终的归属,就在你蓦然回首的地方。

6、每个人对某个事物都会有期待,例如父母期待儿女健康成长,老师期待学生学业有成,朋友期待自己宽容大度。我也不例外,只不多我期待的是轮回。

7、沐浴在幸福的晨光中,眺望着未知的岁月,晨夕暮霭斑驳而至,山山水水叠映而来,告诉天,告诉地:梦星永远有你的天空,记忆里你已定居,无论饮尽多少岁月的沧桑,我都会期待,幸福地期待,期待着幸福。

8、期待是每一个人心空的星星。一个人,不分时代,不分年龄,不分贫富,都曾有过梦,有过期待。也许,我们曾在期待里受过伤,被期待抛弃过,或者在期待的方向迷了路。但对于每个人,无论什么条件什么环境都应有期待,其实,它并不意味只是一种压力,有可能是鞭策我们的动力;它并不意味只是一种妄想,也是需要付出行动的

9、期待是生命的动力,有别人的期待也有自己的定位。别人的期待对自己有一种无法抵抗的推力,成为自己背后的“幕后黑手”;自己的定位是自身充实的体现,展现自己在理想面前的自信“英姿”。
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第1个回答  2020-11-01
六年级上学期语文之《盼》知识点总结及句子赏析。

行动定义成功
2019年04月10日

填空

1、文学常识:本文作者铁凝,1957年生河北赵县,当代著名作家,代表作品《哦,香雪》《玫瑰门》,本文选自她的短篇小说集《夜路》。

2.主题:文章以时间为序,通过记叙“我”盼望下雨天穿雨衣的故事,表达了“我”对于美的向往与渴盼,也透露着孩子对于生活的向往和热爱。

问答题

1. “我一边想,以便在屋子里走来走去,戴上雨帽,又抖抖袖子,把雨衣弄的窸窸窣窣响”是动作描写,写出了我在屋子里穿新雨衣的情形,表达了我对新雨衣的喜爱之情。

2.“白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗”是环境描写,表现了我对天气的关注,反衬出天不下雨,我没机会穿雨衣的失望和沮丧的心理。

3.“我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!”运用心理描写,表现了“我”对雨的向往,间接写出对穿雨衣的渴盼。

4.“我几步跑回家,理直气壮的打开柜门,拿起雨衣冲妈妈说,“妈妈,下呢,还在下呢”这句运用了动作、神态、语言描写,表现了我看到雨还在下时的兴奋以及穿雨衣的迫切心情。

5.“我走在街上,甩着两只透明的袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落…”运用动作、心理描写,写出了我如愿以偿穿上新雨衣后的喜悦兴奋,表达了孩子的天真可爱。

6.“我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里”中的“一直”有何表达效果?表达了“我”怎样的心理?

答:“一直”突出了“我”拥有雨衣后盼变天的时间之长,表达了“我”想穿雨衣的急切心理。

7.“路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。”试赏析这个句子的表达效果。

答:属于环境描写。运用了比喻的修辞手法,把“雨中冲刷过的马路”比作“明晃晃的玻璃”,把“小杨树上的雨珠”比作“珍珠玛瑙”,生动形象地写出了雨后的马路和小杨树的情态和特点,表达了对雨的喜爱和赞美之情。还通过对雨点落在雨衣上的美妙想象,抒发了对穿雨衣的美好憧憬。