小孩子上幼儿园不合群怎么办？

Question

我的女儿现在4岁半，自出生开始就很聪明，二岁就已经会背诵20多首古诗，三岁多一点的时候已经基本上认识日常生活中的汉字（我们没有强迫她去学，是她自己在平时积累的），她很喜欢看书，所以我和她妈妈都会购买很多图书给她看，从一开始的儿童绘本到趣味科学到十万个为什么她都看，所以阅读量越来越大，她知道的东西就越来越多。平时放假我和她妈妈也会带她到处去旅游，所以她见识的东西也不少。但自从上了幼儿园之后，我们感觉她过得不是很开心，她有时候会说她跟小朋友们说的东西他们都不知道，而且有时候会认为幼儿园教的东西和一些活动很幼稚，小朋友们在做某些活动的时候她就在一边看不参与。久而久之就变得不是那么合群，朋友也不是很多。她不是那种外露的人，所以她老师也不知道她会这么多东西，只是觉得这个小朋友很奇怪，即使我们跟老师沟通过，老师可能也没有怎么改变教育的方式。直到上一个星期某天，她早上肚子痛，跟老师说了之后老师也没有及时处理，下午差不多放学才打电话通知我，回来之后她说她肚子痛了好久，中午午睡也是带着肚子痛睡的，这次以后她就怎么说都不愿意到幼儿园上学了。我琢磨了很久，是不是我们的教育方法出现了问题，应该怎么办？求解。

Answer 1

宝宝不合群怎么办

　　当然了，冰冻三尺非一日之寒，改变家庭模式不是一天两天能办到的，那么，妈妈在有意识地将家庭向开放、民主和平等的方向上建设之外，有没有相对快捷的办法能帮孩子解决不合群的现状呢?下边，给妈妈提供几个方法：

　　1.从一到多建立伙伴关系

　　对于害羞、胆小的孩子来说，即便是妈妈再鼓励他参加集体活动，恐怕都难以取得好的效果。对于这样的孩子来说，应该从一对一的交往方式开始，这样不仅让能感觉安全，出现问题也好协商和解决。如果一下子和很多小朋友在一起，这不仅需要勇气也需要胆量，会让孩子产生不安全感。妈妈可以在接送孩子去幼儿园的时候，主动和孩子班上的小朋友以及家长搭讪，让孩子感觉妈妈也在他的生活圈子里，缩短孩子与其他小朋友的心理距离。同时，妈妈要注意寻找那些活泼开朗的孩子，尽量创造机会让孩子和这个小朋友在一起玩，可以一同回家或者周末相约一起到公园或者游乐场玩，这样，孩子慢慢就有了自己的朋友，在幼儿园就会不再感到孤单。

　　2.邀请小朋友到家里来玩

　　即便是孩子再孤僻，但是他内心也有与人交往的意愿，也都有被人喜欢被人接纳的渴望。但是，孩子不好表达或者不敢表达自己，这个时候，妈妈就可以利用机会，加强孩子与小朋友的亲密关系。如在小区一起玩的时候，你可以鼓励孩子邀请其他小朋友到家里来玩，很多小朋友都有这个好奇心的，如果对方父母不反对，一般都能接受邀请，或者在孩子生日时，和孩子商量请他认为要好的朋友来家里做客，孩子在自己的家中，感觉到熟悉和放松，就有一种主动性，也会比较容易和小伙伴融合到一起，当然，这要有妈妈的引导和协助。

　　3.强化孩子接受“邀请”

　　一般在邀请别人到自己家里后，别的小朋友也会提出这样的邀请，这时候，妈妈一定要及时鼓励孩子接受邀请，对其他小朋友进行“回访”，这时候还要对孩子多多赞赏，让他感觉到在小朋友社交中的地位，对孩子在别的小朋友家的礼貌表现更要不吝夸奖，以便强化好的行为。

　　孩子之间的互相带动作用是非常大的，当孩子懂得享受交朋友的乐趣后，就会慢慢地融入幼儿园的圈子里了。

Answer 2

小孩子其实挺简单的，不懂得考虑别人的感受，不合群的内向的孩子确实容易受伤。。。在幼儿园，对孩子们来说，老师的威严要胜过父母，他们会比较听老师的话，幼儿园老师才是这方面的专家，建议你跟老师沟通，让她领孩子们玩的时候照顾一下，想想办法，比家长有效多了。而家长能做的就是在其他孩子面前对自己孩子特别宠，或者拿很多小零食顺便分给其他小朋友，你问你家孩子在幼儿园哪个小朋友跟别人玩的好，你就让你家孩子带点吃的送给他，让他带你家孩子玩，其实小孩子也挺简单的。

Answer 3

现在的孩子的家庭教育都比较强调自主性和独立性，换位思考的能力不足，以自我为中心意识比较强。这在与人交流的时候就显得太强势或者太自我，久而久之就不容以融入学校的交友圈子。

当遇到这些问题时，家长就应该从孩子自身的沟通方式上做文章，试试改进孩子与人交流的方式，试试倾听方法，改变强势的做事风格和自我为中心的思维方式，才有可能融入朋友圈，解决孩子遇到的沟通困难。

作为家长该如何改进孩子的沟通方式呢？

第一，孩子和人交流时是否盯着对方的眼睛？

眼睛是心灵的窗户，人与人交流时，四目相对会让双方彼此交心，互相信任。孩子之间的相处同样如此，孩子与同伴交流时如果老是不看着对方的眼睛，甚至刻意回避，那么同伴会觉得被忽视，觉得孩子没有魅力，不合群，长此以往就会丧失很多交朋友的机会。

父母在与孩子交流的时候就要注意以下几点。

1.确认和孩子说话的时候看着你。

2.在孩子有好的眼神交流时，表扬他，鼓励他。

3.在孩子与其他人交流时，注意提醒孩子注意眼睛。

这样一来，孩子自己也会意识到眼神交流的重要性，并且在上课时也会得到老师更多的回应。

第二，孩子和人交流时是否善于倾听？

说相声的时候，捧哏的看似非常简单，其实却非常重要，控制节奏，做好停顿，适时的解释，让听众听得清楚明白，还能笑得开心。而人与人交谈的时候，好的倾听者就能让说话的人如沐春风，畅快淋漓，同时也增进彼此的感情，成为知己。

孩子之间的相处更是如此，要融入孩子们的圈子，倾听必不可少，谁也不愿意和一个颐指气使，只顾自己的“小公主”和“小霸王”玩。那么，该怎样教导孩子如何倾听呢？

1. 看着对方眼睛，表情自然面露微笑。

2. 不要打断别人说话，身体和手也不要乱动。

3. 谈话时注意回应，就像捧哏一样，如“嗯”“哦”“原来如此！”等等。

4. 对感兴趣的话题适时提出简单的问题。

在学习沟通方式的过程中，家长与孩子还会遇到各种各样的困难，欢迎大家补充改进。

Answer 4

造成宝宝在幼儿园不合群的原因很多，我觉得你首先要和老师沟通，让老师多带你家宝宝和别的小朋友一起玩。放假在家时天气好尽量带他出去玩。看见别的小朋友，要鼓励他主动和别的小朋友打招呼，一起玩。不要怕被欺负，或弄脏了衣服。

Answer 5

所以你更要多让他锻炼起来，千万不要不舍得和心软。
虽然说比较残忍看起来，但是为了今后能更好的适应社会，只能这样的，毕竟家人不能保护他一辈子的，环境也不会来适应人的。
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