• 所有问题

    • 如何提高小学语文课堂评价的有效性概念的界定

    如题所述

    举报该问题
    推荐答案   2017-06-03
    一、深入钻研文本，充分开发利用教学资源
    二、精心设计教学环节，调动学生学习积极性
    三、组织学生运用多种形式学习，发挥学生的主体作用
    四、发挥评价的激励、导向、调控功能，使学生学有动力，学有方向，学有方法
    温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
    相似回答
    如何提高小学语文课堂教学的有效性答：有效的语文课堂追求简单、快乐和实用。教简单快乐的语文,抓住教学切入点是关键。 1.教学目标简明具体。教学首先要确定合适的目标。目标要简明,如果目标过多,面面俱到,反而会心中无目标,一面都不到;目标制订不能空泛,要具体。如教学目标“学习作者是如何写景物的,领会作者在景物描绘中表达的对生活的独特感受”就比 ...
    大家正在搜
    如何提高小学语文阅读教学的有效性小学语文课堂评价语的有效性研究小学语文课堂提问的有效性小学语文课堂如何设计有效性问题小学语文课堂有效性提问的研究小学语文课堂教学有效性小学语文课堂有效性研究浅谈小学语文阅读教学的有效性小学语文阅读教学有效性的研究计划
    相关问题
    小学学习语文的app哪个比较好
    下载什么软件，可以在电脑上学习小学语文？
    小学语文的重要学习方法是什么？
    怎样才能让小学生学好语文？
    小学语文学习哪些知识？
    小学语文如何去学习