想去美国留学，有没有什么好的背景提升项目推荐

Question

如题所述

Answer 1

对于国内学生来讲申请时不仅注重学科的实操能力而且要关注学生的国际化背景及视野，所以我们不仅可以从课题方向上进行项目匹配，同时可以根据意向国家，梦校及教授的招生官背景来进行选择，这样不仅能够在项目中锻炼自己专业的延展跟实操能力，同时有梦校教授的背书，也能够为申请起到很大的助力。目前市面上课题数目跟合作教授最多的机构就是集思学院，基本上涵盖了所有学科及教授资源。
判断一个项目的含金量一般从以下几个方面：导师的师资背景师生比，项目的课时设置以及安排，项目的成果产出。
项目导师一般有教授，学术导师（海外名校博士后），TA（1-2个），班主任以及research session 的教授（9个），论文导师，师生比 6：1； 严密的项目安排，前期的导师科研加上后面的论文，都有专门的导师去负责。我们筛选论文辅导老师的标准：名校博士博士后一般是期刊审稿人或者多篇论文发表经历。最后项目完成以后可以收获教授的推荐信，EI/CPCI 级别的国际会议论文的指导与发表，项目成果报告，以及结项证书。
市面上的背景提升机构，有线上的也有线下的，节省了自己找资源的时间，就是要注意质量和项目产出，比如是不是真的支持学校核实推荐人和背景调查？和教授的沟通形式是怎样的？学生可参考以下汇总的2021年常春藤/G5名校教授授课科研项目，按照课题分类来选择适合自己的科研项目：
理工科科研项目：计算机科学/NLP/人工智能/机械工程/环境工程/数学/计算机算法/数据科学/统计学/生物化学/生物工程/生命科学/生物医学/生物制药等等
商科类科研项目：商业/金融学/统计/精算/酒店管理/金融工程/经济学/市场营销/商业管理/商业分析等等
人文类科研项目：历史学/心理学/法学/政治学/国际关系/社会学/传媒/语言学/艺术管理/新闻学/教育学等等

Answer 2

美国对软实力的要求最高，希望能够从课外活动项目中了解学生的学术能力、团队协作能力、领导力、沟通能力、解难能力、人文关怀等等综合能力。

申请美本，不同的申请目标和不同类型的学校对应的软实力要求也不同。

Top10的大学需要学生展现较强的学术能力和领导能力，所在的活动能对社会产生积极的影响。比如，你要有含金量特别高的夏校，比如研究类的RSI，SSP，比如数学类罗斯数学训练营，斯坦福数学训练营等等，总之是各个专业领域的门槛较高的学术项目。如果参加科研项目，最好能够做到论文发表。

那如果目标是Top30，对应的要求会相应降低。理工类的大学，比如MIT，CIT，喜欢理工竞赛和科研能力强的学生。因此，选择适合自己的背景提升项目是关键。

背景提升(德拓活动)项目主要包括：

夏校类：门槛高低不同

竞赛类：理工，人文、写作、商赛等

科研类：线上，线下，教授/研究员/博士生作为导师

社会服务类：支教，义工等

社团类：校内外社团

体育类：业务，专业

艺术类：业务，专业，作品展示

Answer 3

背景提升项目挺多的，尤其是关于计算机方面，比如硅谷顶尖名校体验营，斯坦福夏校课程等等，而且还有证书可以拿到。我知道太~傻 他们家名气足够大，项目也多，但具体还是得分析看下你具体的自身条件。项目的话，我记得他们家好像有个什么科研所的项目，总之各种项目挺多的。我也是偶然点进去看到的，看起来做的还不错。就是需要留学的同学会需要一些实习，这些实习的话可能会给他们的申请加分，所以有些机构就会提供一些质量好的实习机会或者是有助于留学申请的提升，还是很不错的本回答被网友采纳

Answer 4

美国排名前10的约翰霍普金斯大学有短期证书项目—— 未来领导力证书课程（Global Leadership for Dynamic Impact Program）。这个课程以纯线上的形式进行，项目为期6周，累计30小时课时，课程包含6大学习模块，是JHU教授亲授。
通过这个课程有机会获得：JHU的学习体验，JHU颁授的学习证书，JHU持续教育积分（CEUs）3个及JHU导师认可函。获得的学习证书、导师认可函、持续教育积分可以成为你学习能力的证明， 更有助于你今后的升学和就业。还可以帮助你建立与约翰霍普金斯大学社区的联系。

Answer 5

深受我额娘这位地理老师的影响，从小就对地理文化有莫名的好感。所以大学读的是地理信息系统专业，紧接着就又被我的“恶魔妈妈”安排去国外读书继续就读地理专业，好在我是喜欢的，不然非得跟她大闹三百回合。在做背景提升的时候是找的慧德留学，算是一个暑期夏令营，跑去麻省做对口性专业科研项目研究，也就是我在国内大学学的专业，是真的麻省本专业导师带着我，这倒是令我羡慕不已。我们研究了几个项目，不好透露，说一下大方向，遥感技术对各个环境条件的影响，遥感技术与生活现实因素的关系等。期间发挥了我的潜能，很认真去做研究，拓宽了我在国内的视野。研究氛围和学术氛围很好，导师在这个过程中很专业为我们讲解知识原理以及教我们实验实操。亲手拿到了科研证书和一手现实研究资料，回到家给我羡慕了一番，她难得还夸了我一句，“我儿子真是越来越强了，快要超过我咯！”。