如何提高小学英语词汇教学的有效性

Question

如题所述

Answer 1

小学英语词汇单音节词比较多，单音节单词不可以通过添加前缀后缀的方法得到，需要记忆。可以通过朗读句子记忆单词。但可以通过找规律，找联系来加深记忆。比如单词all，tall，fall，ball，call，这样一下子就记住了好几个单词。