高考“传记文本”的资料与解题技巧总结
宁夏中卫中学 马生珍
【传记文学写作上有哪些特点?】
(1)真实性:“其文直,其事核,不虚美,不隐恶 ”
(2)文学性:形象生动的写人艺术
A、选材典型,详略得当
B、叙行录言,重视细节
C、首尾照应、巧用修辞、叙议结合、正侧相映、对比突出等
D、引用是传记常用的表现手法,如引用传主在书信、日记中的表白,它可以印证作者的观点,也可以使传记具有更为真实感人的力量
【阅读要求】
1.理清作品陈述的基本事实,把握传主的人生经历;
2.分析传主的性格、情感,把握传主的性格、情感与基本事实之间的关系;
3.理解作者的评论、思想,分析作者的评论、思想与基本事实之间的关系;
4.通过分析作品的选材、表现手法、修辞技巧、语言特色等艺术形式,了解作者这样处理的意图;
5.探讨文本反映的人生价值和时代精神,能对作者所持的观点和艺术处理提出自己的看法(探究)
【传记作品训练有哪些设题方式?】
1、文章从哪几个方面来介绍主人公?
2、主人公具有哪些品质特征?
3、理解句子的含意
4、文章写作上有何特点?效果如何?
5、请问你怎样评价主人公?探究——探讨文本反映的人生价值和时代精神,能对作者所持的观点和艺术处理提出自己的看法
6、读了此文你有什么感想?传主的精神有什么现实意义?
【总结归纳】
1.写人的文章应该怎么来写?
细节与事件是最主要的元素
2.写人的文章写作重点是什么?
表现人物的性格特征,通过塑造其形象,来表现其人格魅力
3.写人的文章一般可以有哪些手法?
表现手法:人物描写(外貌、语言、行动、心理等)、白描、衬托、对比、侧面描写等;
修辞手法:比喻、排比、反问、设问等
理清传记陈述的基本事实:
传记一般采用顺叙的写法因此,对显示传主重要生平事件、命运转折、至关重要的思想精神活动的那些时间,应重点标示出来,这样可以迅速理清文章脉络,把握传主的主要生活历程
在梳理主要事件时,要抓时间词语,抓地点以及相应发生的事件,运用合并同类项法,概括出主要事件
看分答题
分点答题
力求全面
把握传主形象特点(性格、精神品质等):
1)抓评议性、概括性的词句
2)抓传主在事件(主要事件)中的表现与细节描写这一细节表现了人物怎样的精神品质,起到什么作用等
3)抓传主背景与作者意图 分析传主特点时,还要知人论世,即结合传主的年龄、身份、传主所处的社会背景等判断此外,作者意图也会影响我们对传主特点的判断作者会通过材料取舍,通过评议概括等方面的词句向读者传递其意图
(4)抓传主与他人的关系
4、如何整体鉴赏一篇传记
所有的作用都将体现传主的精神,这是传记的主旨内容
点明手法分析 总-分
追问谢谢啦