开学一来到现在对语文和数学的态度400字 急需 要求 说出自己的态度 自己的好处 坏处

如题所述

对语文的态度:
只有了解到语文的魅力,才知道语文是多么的让人心醉。我要用虔诚的心,跟随老师去体会语文中的浩瀚魅力。!
语文是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;是“推”“敲”不定的月下门,是但求一字的数茎须;是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离;是魏王的老骥之志,是诸葛的锦囊妙计;是君子好逑的《诗经》,是魂兮归来的《楚辞》;是执过羊鞭的《兵法》,是受过宫刑的《史记》;是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗词曲赋,是功垂青史的《四库全书》……
语文是论语说文的孔子;是逍遥云游的庄周;是投江求索的屈子啊;是壮心不已的曹孟德;她还是编织梦幻的安徒生!
语文是李太白的将进酒;是苏东坡的明月几时有;是关汉卿的窦娥冤;是吴承恩的西游记;是巴尔扎克的人间喜剧!
语文是一望无际的蒹葭苍苍,是珠落玉盘的琵琶,是诸葛孔明的锦囊妙计,是用自己美丽、丰韵、娇媚换取人生体验的玛蒂尔德。
语文是眩目的先秦散文、诸子百家;是皎皎的汉宫秋月、赋体先贤;是小桥流水人家里的杂剧;是谁解其中味里的红楼一梦;是一千人眼中不同的哈姆雷特!
语文是滋养生命、净化心灵的营养;是唤起良知、增加善念的召唤;是远离鸡虫得失和无谓争斗的规劝;是高度凝练、充满智慧的表达;是愉悦、轻逸、趣味、莞尔……

对数学的态度:
数学是最聪明人之间的较量,因此非常具有挑战性,同时,数学的美丽使研究数学成为一种乐趣
我们所生活的世界,包括我们人类自身,无非是质与量两个方面。数学知识源于生活,但并不等于生活本身的摹本,它是对生活中的数量关系与空间形式的提炼,因此,它高于生活、概括生活、具有高度的抽象性
所谓"质",表现为好坏、优劣、善恶、美丑等等;而所谓"量"则表现为长短、粗细、大小、厚薄、轻重、形状以及数量之间的关系等等。数学就是从量的角度把握和解释世界的一种努力,所以数学是一种思想,一种解释世界的方式,一种精密的语言系统。数学是对现实世界的数量关系和空间形式的概括和反映。
"数学,作为人类思维的表达形式,反映了人们积极进取的意志、慎密周详的推理,以及对完美境界的追求。"(R·柯朗等:《数学是什么》
数学依靠的是两样东西:逻辑与创造。而人们对数学的追求则有两个目的:各种实用的目的以及数学的内在趣味。对于一些人,这不仅仅指职业数学家,数学的精髓在于它的美妙和它对于智力的挑战。"
认真对待数学学习,那么意味着,我也在认真对待生活,对待人生!

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-----By Elvina 【住在香水瓶里】
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第1个回答  2012-09-17

一直觉得自己在虚度光阴。曾经信誓旦旦要考上某某大学,要成为某某人物,要做多大的贡献,为家为国。可是当时间过去,我已经长大却突然发现自己一事无成啊。我知道“要知今日,何必当初呢!”可是身边的诱惑态度,我的自制力不是太强,如果时间可以倒流我想我也不能保证自己能够全副精力的去学习、朝我的梦想无良的前进。
   曾经的我是这样的有豪情:云城有路志为梯,山登绝顶我为峰。世上无难事,只要肯攀登。在这样的意念下,我开始拼搏,可是好景不长,我终究被周边的美景给迷花了眼,我的大学终究不是我梦寐以求的。可是至今我已经知道了,知道没有知识是寸步难行的,而且随着“活到老,学到老”的风气的实行,我觉得“亡羊补牢,为时未晚。”从即刻启程,趁春色正好,太阳正晴。”
   我知道自己以前是那样的放荡不羁,可是现在我正要一本正经的学习呢。我会本着一本正经的态度去完成我光荣的使命的。我现在涉身书海,突然觉得他真是个好东西,是值得终身珍惜的好朋友。
   我最近对自己的学习做了个详细的规划,在今后的日子里,我会按部就班的去实行。自信是帆,勤奋是通行证。在知识的海洋里,我会以他们做我的左膀右臂,奋力使向我鲜花如织的彼岸的。

 

      自己看着加上自己观点!