众所周知,应试教育就是单纯为迎接考试争取高分和片面追求升学率的一种教育,也是我们国家所倡导的一种教育,同时应试教育对于我们来说也是很重要的,接下来小编就为大家介绍一下应试教育究竟是什么样的教育方式
应试教育是我国现在最常见的一种教育,虽然为很多学生带来了好的学校,但是弊处是大于利处。首先就是目标比较狭隘化,应试教育虽然把智育放在第一重要的位置,但是智育的目标却是非常片面的,狭隘的。通常过分的强调传授知识和技能,大多采取过度学习强化训练的手段,把学习局限在课本的范围内,支持学生无暇参与课堂以外各种对于智力发展十分有益的活动。
在应试教育的模式当中,学校的整个工作都是围绕着高考和各级统考、会考转,管理目标相当普遍,有一点急功近利的倾向。评价教师教学质量的标准就是学生的分数,学生的升学率,整个全部的教育就是为了考分。让教育的科学性,艺术性,不再有其真正的内涵,老师每天忙于知识灌输和强化技能的训练,却缺乏了对于学生的全面发展,所以就导致很多人对于学习的兴趣日益下降。
在教学过程中,老师广泛采用过渡性学习强化训练的做法,会造成学生在学习的过程当中,作业量逐渐的增大,中小学生就缺乏了体育锻炼时间和玩耍时间,影响了青少年学生身体的健康发育。同时会导致许多学生厌学,另外许多差生也迫于学习竞争压力,中途选择辍学,这样的教育不仅给学生带来了一定的压力,同时还给老师带来了很大的负担。