老师上课总是区别对待好坏学生？

Question

初四（和初三一样的）老师上课总是称好学生“大咖”“好手”之类的夸赞的话，叫好学生叫亲昵，叫一般学生全称，而且人家一般学生写完了回复了数字，她都让人家回答问题，让人家出糗，好学生不在了叫人家名字叫不停，“…今天怎么没有见你回答问题啊？”一般的和下面的根本不管，问了问题还不给讲，就给好学生讲。对这种老师真是服了，各位什么看法

Answer 1

这种老师很多呀，这种老师就是普遍的那种眼高手低的人，多年的教学经验告诉他们成绩不好的人，以后没有出路，成绩好的人，以后发展的好，所以他们就会下意识地讨好那些成绩好的人。从课堂活跃度上来看，好学生总是能答对问题，一下子就看出问题所在，他们的反应能力很值得老师赞赏，谁不喜欢和自己心意的人呢？是不是？反过来再看成绩不好的学生，叫他们回答问题，他们有可能不知道现在讲到哪，而且就算知道现在讲到哪，他们也不一定会做老师，还要花时间给他们讲花时间，花精力，还讨不了好。其实这是一个人之常情问题，换作我，我自认为做不到一视同仁，把好学生和那些天天调皮捣蛋的学生归为一类，所以说我自认为没有成为好老师的那种胸怀，所以我不当老师。

Answer 2

老师们上课时，总是区别对待好学生和坏学生，这是有道理，也是有原因的

Answer 3

其实老师这样做虽然说是不可以的，但是在心里面都是这样的，好的学生和不好的学生，他的感情是不一样的。

Answer 4

所有的老师都会更喜欢好学生，因为这样的学生借给自己争光露脸，又让自己不那么累，所以大家应该争当好学生

Answer 5

老师对成绩好的学生总是喜欢的，成绩差的学生不要气馁，向好学生学习，自己要刻苦，把成绩搞上去，老师也会喜欢你的。