老师上课总是区别对待好坏学生？

Question

初四（和初三一样的）老师上课总是称好学生“大咖”“好手”之类的夸赞的话，叫好学生叫亲昵，叫一般学生全称，而且人家一般学生写完了回复了数字，她都让人家回答问题，让人家出糗，好学生不在了叫人家名字叫不停，“…今天怎么没有见你回答问题啊？”一般的和下面的根本不管，问了问题还不给讲，就给好学生讲。对这种老师真是服了，各位什么看法

Answer 1

老师，上课总是区别对待好坏，学生因为好学生上课勇于积极发言，而坏学生上课不专心听讲小动作，所以老师一提醒他啥都不会，没有上进心

Answer 2

很正常，很正常，在学校一般老师都比较厚待一点成绩好的学生。他们成绩好，给班级争得光，老师自然也有面子。同时对他们的关照也比较多一点。
哦，成绩比较差的坏学生，可能是老师最不希望看到的结果。如果自己是一个坏学生，而且有成长空间，有发展的潜力，老师也是愿意很好地对待的。

Answer 3

老师上课，我认为应该不会区别对待好学生与坏学生，因为大家都是在同个教室上课，所以并不存在区分

Answer 4

老师也没有办法做到一视同仁，到了初三了老师可能觉得那种差生没有办法再提升他们的成绩，主要是他们自己不自觉，还不如多花点时间在好学生身上

Answer 5

这种老师也只是个别的，只能说他没啥素质，没师德，正常来说，老师都比较一视同仁的，即使会有点区别对待，但不会这么过。