小学数学几何直观包含哪几个方面

如题所述

那就是:

线



例如可以表现在:
墙角
——是由三条线相交于一个点,得到的。
线:
天花板与墙壁,是两个平面相交构成的直线(段)。
面:
黑板,桌面,平平的纸,都可以当作平面来看。
体:
书,笔,座椅,电灯,都可以当作物件的形体。

上述的,属于教学内容。
第二,教学过程上。
采用直观实物。——到提升为理解与掌握。
第三,教学方法。
可以启发式,尽量少用一问齐答。
第四,可以展开课堂讨论(老外称之为 西明纳尔)。以利记忆。
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