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每个学生都有自身的独特性体现个体身心发展的什么规律
如题所述
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推荐答案 2019-01-08
学生是发展的人。学生的身心发展是有规律的,个体身心发展的一般规律有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、和个别差异性。顺序性是一定年龄接受一定的知识,一个幼儿不可能去思考初高中的问题。阶段性学生的学习是分阶段的,互补性老师对待每一个学生应该因势利导、扬长避短。个别差异性 每个学生都有自身的独特性,教师应该对每一位学生进行因材施教。作为一名优秀的教师应该遵循学生的发现规律进行传授知识,教导学生,应该因材施教教育好每一位学生。
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其他回答
第1个回答 2019-01-07
哈哈
相似回答
每个
中
学生个体
都是一个
独特的
生命体,其
身心发展的
状况具有
独特性
,体 ...
答:
从个体的角度看,差异性主要表现在身心的所有构成方面,其中,有些是发展水平的差异,有些是心理特征表现方式上的差异。例如,有的人早慧,有的人大器晚成;有的人观察能力强,有的人记忆能力好。题干强调学生的“独特性”,体现了人的身心发展的差异性。C项正确。A项:个体身心发展的
顺序性
具体表现...
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个体发展体现了人发展的规律性的
每个人都是一个独特的个体
每一个个体都是独特的伟大的
什么是个体的发展
群体对个体的影响体现在哪几个方面
关键期体现了个体发展的
人都是独特的个体
个体的独特性
个体产生新奇独特的
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