阅读《送东阳马生序》选段，完成小题：(10分)故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。东阳马生君则在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辨，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳。是可谓善学者矣！其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。小题1:对下面语句中加点的词解释不正确的一项是（ ）（2分） A．戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环（挂在腰间） B．四支僵劲不能动（肢体） C．右备容臭（臭味） D．同舍生皆被绮绣（穿） 小题2:下列句子中加点的“以”与“以中有足乐者”中的“以”意思和用相同的一项是（2分） A．能以径寸之木，为宫室器皿（《核舟记》） B．以备一板内有重复者（《活板》） C．策之不以其道（《马说》） D．以其境过清（《小石潭记》） 小题3:请结合全文内容说说，作者“故道为学之难以告之”的目的是什么？（2分）【答】
| 小题1:C 小题2:D 小题3:是为了进一步勉励马君则更加刻苦向学，实际上也是向更多的年轻人进行告诫。 |
| 试题分析： 小题1:C．右备容臭（香料）。 小题2:A、用，B、用来，C、按照，D、因为。例句中“以”的意思为“因为”的意思，根据题意，应该选D项。 小题3:宋濂把自己求学经历讲给马君则听，目的就是为了进一步勉励马君则更加刻苦向学，实际上也是向更多的年轻人进行告诫。 点评：要确定文言实词在具体语境中的含义，不仅要靠平时的积累，还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法。还要注意一词多义、词类活用、古今异义、通假字等现象。理解并翻译文言句子时，既要注意顾及全篇，又要字斟句酌，还注意落实一些重点词语。特别要注意一些特殊的文言现象，如通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等。翻译的句式要和原文一致。 |