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八年级上册人教版背影课后题
有关《
背影
》的问题和答案
答:
3.父亲在信
上
说到了“大去之期”,身体和心境都到了日薄西山的地步,作者不禁泪如泉涌,含着眼泪想到父亲对自己的许多好处,想到父亲的
背影
,所以这一处背影是在“晶莹的泪光中”见的。 二、一些语句,或者能标示事情的起因、经过、结果,或者在写人叙事状物方面富于表现力,或者含意深长,耐人寻味,或者最能表现作者的...
朱自清的《
背影
》
视频时间 04:55
背影课后题
答案第四题
答:
第1题须结合文中交待的特定的背景来讨论。当时祖母去世了,父亲也失业了,这双重的打击使全家光景暗淡,大家的心情都不好受。“我”是一个20刚出头的青年,情绪上就更敏感、脆弱些。所以,文中的“我”的言行是可以理解的。第2题体会课文中自我反省的语句,引导学生注意调整心态,体会家庭亲情,并在...
八年级上册
14课
背影
描写素朴的句子有?
答:
”1.从内容来看,作者以
“背影”
为父爱的象征点、父子之情的交汇点、父子关系改善的触发点;从结构来看,“背影”是文章中“我”的情感变化的转折点,也是文章的线索。2.作者这样写父亲的背影:先描写外貌衣着,然后描写动作,仿佛用特写镜头细致地展示父亲爬月台的动作,并用“...
<<
背影
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课后
第四题答案
答:
” ③“等他的
背影
混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。” ④“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。” 1.复述父亲过铁道买橘子的过程,可从“我看见他戴着黑布小帽”起至“于是扑扑衣
上
的泥土,心里很轻松似的”。 作者...
八年级人教版
第七课
背影
探究与练习第一大题
答:
作者这样描写父亲的
背影
,先作外貌描写,写衣帽,然后作动作描写,用特写镜头精细地描写爬月台的动作,还用自己的感情烘托这个背影。这个背影,在全部故事情节中是重中之重,是全文的主脑,最能体现父亲的爱心,所以写得这样详细。2.父亲离去的背影,放在人流中写,由近而远,由显而隐,并用自己的感情...
八年级上册
语文11课《
背影
》3次流泪的作用
答:
6.十分精细地刻画了父亲攀爬月台的起始动作,使“
背影
”成为焦点,强烈地烘托出作者的情感。 7.(1)怕父亲看见自己流泪而不放心。 (2) 见父亲行动不方便,怕父亲摔倒。 8.“等”、“再”表现了“我”一直关注着父亲的背影,体现了深切的依恋之情;父亲的背影使“我”第二次流泪,所以“...
人教版八年级上册
语文同步练习册第七课《
背影
》答案
答:
人教版八年级
语文
上册
《
背影
》配套练习册答案 2.(1)不幸的事接连发生。(2)凄惨暗淡,不景气。(3)犹豫。(4)触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。不能自已:不能控制自己的感情。情郁于中:感情积聚在心里。琐屑:细小而繁多(的事)。3.(1)√(2)× (3 ) √ (4 )√...
人教版八年级上册
语文课时特训《
背影
》答案
答:
【答案】: 1、(1)藉 簌簌 (2)蹒跚 (3)颓 琐 2、朱自清 《 绿 》 《 白水涤 》3、爬过月台买橘子时的
背影
告别后混入人群中的背影 读父亲信时闪现在泪花中的背影 爬过月台买橘子时的背影 背影 4、(1)赋闲 (2)说定 5、(1)雁荡山 瓯江 (2)英才匡扶国家,作圣贤的启蒙者。...
初一语文课文第五课
背影课后
练习题
答:
本题抓住“
背影
”这个重点,由此切入,引导学生整体把握课文内容,研究课文特色。 答案: 1.复述父亲过铁道买橘子的过程,可从“我看见他戴着黑布小帽”起至“于是扑扑衣
上
的泥土,心里很轻松似的”。 四次写背影的文字: ①“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”...
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