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六年下册数学的概念微课
微课
在
数学概念
课教学中应用的个人教学心得
答:
本学期我执教了北师大版小学
数学六年级下册
第四单元第二课时《正比例》一课,这节课主要结合“正方体的周长与边长,正方体的面积与边长,路程、时间与速度”等情境,经历正比例意义的建构过程,能从变化中看到“不变”,认识正比例。并能根据正比例的意义判断两个相关联的量是否成正比例,能举出生活中...
浓缩了小学
数学
多个知识
概念的微课
,因数、倍数、质数、合数
视频时间 19:34
停课不停学,
六年级下册数学微课
:圆柱体的侧面积和表面积
视频时间 08:57
《圆锥体积》说课稿
答:
我说课的内容是小学
数学
(人教课标版)
六年级下册
第二单元第二节“圆锥的体积”。本课是在学习了第一课时《圆锥的认识》后通过比较圆柱和圆锥而得出圆锥的体积的计算方法。下面我将从教材、教法、学法、教学模式、三生培养五方面加以说明。 一、说教材 数学课程标准强调,从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实...
洋葱
数学微课
版小学
六年级数学下册
《圆柱的体积》教学设计
答:
教学内容:人教版
六年级数学下册
教科书第25页例5 教材分析:圆柱的体积是人教版六年级数学下册第三单元的一节内容,圆柱在日常生活中是经常遇到的几何形体。这一部分的内容教学,是有利于学生的空间
观念
的发展,也是为了进一步应用几何知识解决实际问题打下基础。教法:本节内容的教学对象是
六年级的
学生,在...
人教版融合洋葱
微课
《圆柱的认识》教学设计
答:
教学重点 :理解、掌握圆柱的基本特征。教学难点 :发展空间
观念
,掌握圆柱的基本特征。教学准备 :课件,圆柱体,三角尺,直尺,洋葱
微课
《圆柱的认识》(上)视频,(
下
)视频 教法 :为了激发学生的学习兴趣,通过充分利用洋葱微课结合课件引导学生认识圆柱的特征。学法 :采用了让学生看微课与动手操作相结合...
圆柱与圆锥体积的关系圆锥体积公式推导
微课六年级下册数学
视频时间 03:11
数学微课
是什么?
答:
本学期,我在课题组的推动
下
进行了
微课
的实践与探索。在数学教学实践中,我不是一刀切地全部运用微课教学,而是选取了几种特殊的课进行尝试,以此推进课程改革,希望我的实践与探索能唤起学生的学习动力。下面介绍几节我认为比较成功的案例,分别是概念教学课,典型例题、习题的教学课,复习指导课。 一、概念教学课
数学概念
...
六年级数学
第一张分数乘整数的计算方法以及意义
微课
视频时间 10:43
小学
数学
教学中
微课
的运用论文4篇
答:
(四)
微课
《数学游戏九宫格的填写技巧》,有效激发了星号题的探究乐趣 在数学课本中有一些星号题,为学生探索奇妙的数学世界提供了丰富的素材,教师需要对学生进行有目的的启发与引导,把学生的好奇心转变为求知欲,使他们逐步形成稳定的学习
数学的
兴趣和学好数学、会用数学的信心。数学课本一
年级下册
有一道星号题,内容是“...
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6
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8
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10
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