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小学应用题求解过程怎么写
应用题 求解过程
用
小学
方法解
答:
1、第一次相遇时,两人共跑了0.5圈。甲跑了60米。2、第二次相遇时
,两人共跑了1.5圈。甲应该跑了60米×(1.5÷0.5)=180米。3、180-(60+80)=40米(第一次相遇时,乙跑的距离)4、(60+40)×2=200米
小学
数学
应用题求解
,要
过程
。
答:
1、有甲乙丙三数,甲数比乙数多70,乙数比丙数的5倍多10,已知三数和为244,求此三数。解:设丙数为x,那么乙数就是5x+10,甲数就是5x+10+70 5x+10+70+5x+10+x=244 11x+90=244 11x=244-90 11x=154 x=154÷11 x=14 【丙】5×14+10=80 【乙】80+70=150 【甲...
小学
5年级数学
应用题求解
及
过程
,谢谢!
答:
小丁丁从B到A,再从A到相遇点,再走280米即回到B,所以:全程为:(480+280)÷2=380(米)小胖一共走了:380×3-480=660(米)
小学
四年级数学
应用题
。
求解
。并讲下
过程
哦。谢谢
答:
4+7+1=12 108÷12=9 9×4=36 9×7=63 9×1=9
小学
数学
应用题求解
,要有解题
步骤
,好的加分,急!!
答:
5千米 接到通知学生离校22.5千米 3、200×【180÷(200-180)】=200×(180÷20)=200×9=1800千米 4、16×3÷12+16=48÷12+16=4+16=20千米每小时 5、(6000+400×11-500)÷11=(6000+4400-500)÷11=9900÷11=99米每分钟 希望对你有帮助 不懂可追问 满意请采纳 ...
列方程
求解应用题
,方程要
过程
,谢谢啦
答:
第一
题
:设一个气球x元,一个彩灯(x+6)元 根据题意得15x+3(x+6)=72元 解得x=3 因此一个气球3元,一个彩灯9元 第二题:设筐x个,根据(每筐20kg少一筐)得:苹果{20(x+1)}kg 由题意得20(x+1)=25(x-1)20x+20=25x-25 x=9 所以筐9个,苹果200kg 第三题:设每天...
求解
两道六年级数学题
应用题
,需要
写过程
,越快越好!
答:
3/16-1/8)=80(页)(1)某上点两件衣服各卖了48元,其中一件赚了5分之1,而另一件亏了5分之1,这两件衣合在一起是赚了还是亏了?赚了或亏了多少元?(需要
写过程
)48÷(1+1/5)=40(元)48÷(1-1/5)=60(元)48+48<40+60 亏了:(40+60)-(48+48)=4(元)...
求解
一道
小学
五年级的数学
应用题
答:
3小时刚好走了总路程的一半,乙车走的路程为57*3=171千米,加上55.5千米刚好也是总路程的一半,所以总路程是(171+55.5)*2=453(千米),甲车的速度为:453/6=75.5(千米/小时)。解答
过程
如下:57*3=171(千米)(171+55.5)*2=453(千米)453/6=75.5(千米/小时)...
一道
小学
数学
应用题
,
求解
,要算式
过程
O(∩_∩)O谢谢
答:
120/(160/2)=1.5
小学
数学
应用题求解
的方法。
答:
大米和面粉共有27袋,大米卖出4袋,面粉卖出3袋,这时大米的数量是面粉的3倍。问大米和面粉各有多少袋?还剩下:27-7=20袋 根据和倍关系,设面粉是一份,则大米就是三份 所以一份即面粉是:20/(1+3)=5,大米是:5*3=15 即原来面粉是:5+3=8袋,大米是:15+4=19袋 ...
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