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幼儿园课程实施的途径主要是
幼儿园课程的实施途径
答:
幼儿园课程的实施途径有教育教学活动、游戏、日常生活活动等
。1、教育教学活动。教育教学活动是教师依据课程目标和内容,有计划、有组织的设计和安排活动,引导儿童获得有益的学习经验。它具有目标明确、内容精选、计划性强、教师的组织指导作用明显等特点。这类活动主要用于帮助儿童获得新知识、新技能,并能...
幼儿园课程的实施途径
有哪三种?
答:
二、实施途径
1.专门组织的教育教学活动
这是教师有计划、有目的设计和安排的系统活动,并且主要由教师组织和指导活动的过程。幼儿园的作业课就属于这一类。2.日常活动与生活 除了专门组织的教育教学活动以外,幼儿在园的所有活动都包含在日常活动与生活之中,这是幼儿园教育的一条重要途径。3.学习环境 ...
幼儿园课程实施的
重要
途径
包括
环境创设
、教学活动、日常生活活动_百度...
答:
幼儿园课程实施的重要途径包括
环境创设、教学活动、日常生活活动
、家园合作和
游戏
活动。参见教材P56。 【答案解析】
幼儿园课程的实施途径
有
答:
基本形式主要有三种,
即分科课程,核心课程,和活动课程
。一分科课程,是以科目为单位对课程内容进行组织的一种方式。二核心课程:又称为生活中心课程或单元课程,指在一定时期内,幼儿的学习有个中心,所有学习活动都围绕着一个中心来进行。三活动课程又分为室内活动和户外活动课程。幼儿园的任务为解除家庭...
学前教育
课程实施的途径
有哪些
答:
集体教育活动。现在,有的
幼儿园
给予教师充分的
课程实施的
自主权,但由于缺乏有效的规范机制和适宜的评价标准。一些教师在课程内容的选择与课程方案的实施中十分随意,想怎么做就怎么做。也有一些教师由于缺乏课程设计的基本理论与经验,对形态各异的课程资源缺乏独立的分析、评判能力。这使得他们的课程实施...
游戏
活动是
幼儿园课程实施的主要途径
。
答:
游戏
活动是幼儿园课程实施的主要途径,原因如下:1、游戏符合幼儿的身心发展特点 幼儿期是一个人身心发展最迅速的时期,幼儿的天性是活泼好动,游戏是幼儿最基本的学习方式。通过游戏,幼儿能够更好地适应环境,促进身体和心理的发展。2、游戏有利于提高幼儿的学习兴趣 游戏具有趣味性和挑战性,能够激发幼儿...
幼儿园课程的实施
形式是什么
答:
幼儿园课程的实施形式如下:
1、环境创设
。幼儿园会通过布置环境、装饰教室等方式,为幼儿提供一个具有各种功能区域(如
游戏
区、阅读区、美术区等)、色彩丰富、彰显情趣和活力的活动场所,以此激发幼儿的兴趣和好奇心。2、游戏活动。幼儿园的课程以游戏活动为主,通过各种形式的游戏活动(如角色扮演、化验...
幼儿园课程实施的主要
取向是什么?
答:
幼儿园课程实施的
取向
主要
有 (1)行为目标 行为目标是以儿童具体的、可被观察的行为表述的课程目标,它指向的
是实施课程
以后在儿童身上所发生的行为变化。行为目标具有客观性和可操作性等特点。(2)生成性目标 生成性是在教育过程中生成的课程目标。生成性目标关注的则是过程。生成性目标取向追求的是“...
简述
幼儿
素质教育的
实施途径
和方法。
答:
2.教育观。在教育过程中,孩子是主体,是我们各项活动的主角。在教育幼儿过程中, 教师要认识到幼儿教育不等同于幼JLN教育,孩子发展是需要社会、家庭、
幼儿园
等三方面的力量。传统的
课程
观是有语言、计算、音乐、美术、常识、体育六大 学科的教学内容,而现代的课程观,它不仅包含六大学科五大领域,而且...
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