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归园田居其一优秀教案
高中语文《
归园田居
(
其一
)》
教案
大全
答:
高中语文《
归园田居
(
其一
)》
教案
大全二 一、教学目标 (一)知识 教育 目标 1.有感情地诵读并背诵这首诗。 2.领悟诗人的田园情怀,追求自由独立的精神品格。 3.领会田园风光的意境 (二)能力培养目标 反复吟咏,运用鉴赏诗歌的方法,把握意象,体会意境,感悟作者在诗中表达的情感。 (三)德育渗透目标 引导学生学习...
《
归园田居
(
其一
)》公开课
教案
答:
《
归园田居
(
其一
)》公开课
教案
1 教材章节: 语文教科书第五单元 课时安排: 一课时 教学方法: 讲授法、诵读法 教学目标: 1、知识与能力目标: 知识目标: ⑴熟知作者及其影响。 ⑵了解鉴赏古典诗歌的基本方法和要领。 能力目标:训练通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情景交融意境的能力。 2、...
《
归园田居
(
其一
)》教学
教案
设计
答:
《
归园田居
(
其一
)》教学
教案
设计一
教学设计
思路 文本分析 《归园田居》是人教版高中 语文教材 必修二第三单元的诗歌,是陶渊明归隐后写下的组诗中的第一首。诗歌描绘了田园风光的美好、农村生活的淳朴,误落尘世生活的悔恨,重返自然的欣喜愉悦。而陶渊明的诗歌语言质朴平淡,学生似乎一看就懂,对诗歌的理解容易停留...
归隐田园,寻找内心宁静——
归园田居教案
答:
归园田居教案
的操作步骤如下:步骤一:选择合适的场地 归园田居需要的是一片安静、宁静的土地,最好是远离城市的喧嚣和污染。如果你有自己的花园或农田,那就更好了。如果没有,可以考虑租用一块空地,或者加入当地的农业合作社。步骤二:规划种植计划 在选择好场地之后,接下来就是规划种植计划了。根...
古诗的
教案
答:
1.《
归园田居
》和《游山西村》都是描写农家村居生活,《使至塞上》和《渡荆门送别》都通过画面展示不同空间内景物的风貌,可打乱课文的原顺序,把它们分成两组进行比较阅读,通过朗读体味诗的语言美,通过联想与想象领会诗的意境美,通过讨论加深对诗的印象。2.教学本课文要达到的课标要求:——朗读...
语文必修五中《归去来兮辞》的精讲
教案
答:
“少无适俗韵,性本爱丘山”——《
归园田居
》(
其一
)“质性自然”——《归去来兮辞并序》所以,他一次次发出呼告“归去来兮”,以求从行动上、思想上真正归来。师:可见,作者真的还是有烦恼的。那么,文中还有哪些句子透露出与“乐”不一样的情感?生1:“倚南窗以寄傲”中的“傲”字。师:有什么不一样的...
高一语文必修一必修二文言文卡片
答:
《
归园田居
(
其一
)》《兰亭集序》《赤壁赋》《游褒禅山记》必修三:《蜀道难》《秋兴八首(其一)》《永怀古迹(其三)》《登高》《琵琶行》《锦瑟》《马嵬(其二)》《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》《师说》必修四: 《窦娥冤》《望海潮》《雨霖铃》《念奴娇》《定风波》《水龙吟7a686964616...
文言文高
答:
3、诗三首(《涉江采芙蓉》《短歌行》《
归园田居
》(
其一
)) 4、《兰亭集序》5、《赤壁赋》6、《游褒禅山记》(第2、3段) *7、《荷塘月色》(第4、5、6段)*8、《孔雀东南飞》(开头到“千万不复全”) 新课标高中人教版必修(3) 1、《蜀道难》2、《秋兴八首》(其一)3、《咏怀古迹》(其三)4、《登高...
部编版小学文言文获奖
教学设计
答:
《爱莲说》 23 核舟记 24 大道之行也 25 杜甫诗三首 《望岳》 《春望》 《石壕吏》 26 三峡 27 短文两篇 《答谢中书书》 《记承天寺夜游》 28 观潮 29 湖心亭看雪 30 诗四首
归园田居
(其三) 使至塞上 渡荆门送别 游山西村 八年级下册 21 与朱元思书 22 五柳先生传 23 马说 24 送东阳马生序(...
八年级语文上册
归园田居
(其三)
教案
答:
(3)陶渊明归隐田园后,他快乐吗?从哪些诗句可以看出?(与学生共同体会“带月荷锄归”与“夕露沾我衣”的如诗如画的意境。)(4)此诗流露出诗人怎样的思想感情呢?(让学生更好地理解为了诗人要表达怎样的情感,老师用小黑板出示《
归田园居
》
其一
的内容,以此引导学生准确归纳出本诗要表达的思想...
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