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我爱我家教案大班
围绕“
我爱我家
”的主题,设计一个幼儿园
大班
的活动方案,要求写明活动...
答:
1.乐于大胆地与同伴说说
爱家
的理由,分享家庭的快乐。2.进一步感受家的温暖,产生爱家的情感。二、活动准备 课件《家是什么》;钢琴曲音乐《
我爱我家
》;搜集相关资料。三、活动过程 1.教师出示“家”的照片,引导幼儿说说自己的家。教师:“每个小朋友都有自己的家,你喜欢自己的家吗?”“你最...
幼儿园
大班
音乐
教案
:
我爱我家
答:
1、“全家福”照片,幼儿用书《让爱住
我家
》。2、《让爱住我家》歌曲磁带、flash片子 3、温情心、房子、爸爸妈妈姐姐弟弟的图片 活动过程:一、伴随《让爱住我家的音乐》,幼儿欣赏“全家福的照片”照片,幼儿在参观过程中,轻声的讨论,回忆有关的经验。教师:瞧,今天在大2班中,开了一个照相馆...
幼儿园
大班
安全与健康里的
我爱我家教案
怎么写
答:
四、教师和幼儿共同欣赏歌曲《让爱住
我家
》,进一步感受家的温暖,加深
爱家
的情感。五、理解广义的家,引导幼儿关爱身边的每一个人。“一家人在一起特别的温馨,小朋友们和老师在一起组成了大一些的家——大二班。”“所有的中国人团结在一起组成了更大的家——中国。”由小家联系到班级、国家,将...
幼儿园
大班
社会
教案
答:
幼儿园
大班
社会
教案
篇1 活动目标: 1.了解家庭成员的姓名,职业等。 2.尝试向同伴介绍自己的家人。 3.感受家庭温暖,增进对家庭成员的了解和热爱之情。 活动准备: 1.幼儿自带全家福照片。 2.《
我爱我家
》的音乐磁带,纸盒一个。 活动过程: (一)播放音乐《我爱我家》激发幼儿兴趣。 1.讲讲我的家,知道自...
幼儿园
大班
社会
教案
答:
以下是我为大家整理的幼儿园
大班
社会
教案
8篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标 1、每个人都有自己的家,了解家庭成员的姓名,职业等。 2、尝试向同伴介绍自己的家人。 3、感受家庭的温暖,增进对家庭成员的了解和热爱之情。 4、培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。 5、感受运动...
幼儿园
大班
社会
教案
答:
下面是我为大家整理的幼儿园
大班
社会
教案
5篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班社会教案 篇1 一、活动目标: 1.让幼儿在感受爱的同时懂得去关爱他人。 2.鼓励幼儿用自己的方式大胆的表达爱。 二、活动准备:PPT、图片。 三、活动流程 :导入―欣赏、理解故事-迁移-仿编-拓展 (一)导入师:今天老师给小朋友讲一个...
大班教案
答:
大班教案
篇2 一、活动目标 1、每个人都有自己的家,了解家庭成员的姓名,职业等。 2、尝试向同伴介绍自己的家人。 3、感受家庭的温暖,增进对家庭成员的了解和热爱之情。 二、活动准备 1、幼儿自带全家福照片。 2、《
我爱我家
》的音乐磁带,纸盒一个。 三、活动过程 (一)播放音乐《我爱我家》激发幼儿兴趣...
幼儿园
大班
社会
教案
答:
幼儿园
大班
社会
教案
篇1 一、设计意图: 我园是“十五”国家教育部重点课题“幼儿素质教育中民间艺术教育体系的研究”的实验基地,多年来在民间艺术活动方面进行了有益的探索。梅花,是南京市市花,探梅、赏梅是南京的民俗。南京的梅花山是国内唯一一处位于世界物质文化遗产景区内的赏梅胜地,被誉为“天下第一梅山”...
幼儿园
大班
语言
教案
:我的家
答:
幼儿园
大班
语言
教案
:我的家2 活动目标 1.通过活动体会父母养育自己的辛苦。 2.感应家庭的幸福、感受父母的爱,培养孩子爱父母爱家庭的情感,培养他们的家庭责任心。 3. 通过活动,把认识体现在今后的生活中。 4. 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 5. 大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。
幼儿园
大班
语言活动
教案
答:
每个人都有一个家,每个人都对自己的家有深深的感情,“
我爱我家
”这主题活动的开展更有刚烦的意义。爸爸妈妈是家庭教育中永恒的话题,幼儿对此永远有话可说,有话想说。通过这样的情感体验活动,可以很好地培养幼儿关爱他人的意识。我设计了一个让幼儿自由发言的平台让他们说出生活中爸爸妈妈与自己之间的故事,体会父...
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