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教师职业的三种境界
教师的职业境界
包括哪些
答:
教师的职业境界包括谋生手段、专业精神、事业追求
。1、谋生手段:这个境界就是通过从事教师职业满足自己的生存需要。到学校上班,从事教育教学工作是教师的一种谋生手段,当老师和千千万万职业一样就是为了得到报酬,然后保证自己的生存、有安全感。2、专业精神:这个阶段就是教师通过发展提升了自己的专业水准...
高兴亚
老师
归纳的教书
的三种境界
答:
教师的三种境界:教书匠、能师、人师 人的发展有内在层次的差异
,教师的专业能力也如此:依据专业水平的层次不同,教师大体可分为教书匠、名师和人师三种境界,类似于“木头存在”的三种形态特质。即“木头的具体样子”、“木头的形态”与“木头的本源”。这类教师的专业境界就如同“木头的具体样子”。...
教师的三个境界
答:
教师的第一境界:看山是山,看水是水
。这就是说,每个人在人生之初纯洁无瑕,初识世界,一切都是新鲜的.眼睛看见什么就是什么。人家告诉他这是山,他就认识了山;告诉他这是水,他就认识了水。他看什么事情都是以单纯的眼光来看,感觉什么都很新奇,在他们的眼中世界是美好的,生活是无忧无虑的。在...
教师的职业境界
可以分为如下几个层次
答:
教师的职业境界可以分为以下几个层次:
1、专业层面:在专业层面上
,教师需要具备扎实的学科知识和教育理论基础。他们应该不断学习、深化自己的学科知识,并跟踪最新的教育研究和教学方法,以提升对学科的理解和教学能力。2、教育层面:教师需要将专业知识有效地传授给学生,并引导学生进行自主学习和思考。他们...
好
教师的三
重
境界
:乐教、懂教、善教(转发)
答:
第一重
境界
,是“乐教”。 一个人对待自己所从事的
职业
,大致会有
三种
基本态度:一为憎然,一为漠然,一为欣然。 憎然,就是不喜欢自己所从事的职业,时时事事都不顺眼不顺心,怨天尤人...
高兴亚
老师
归纳的教书
的三种境界
不包括
答:
高兴亚老师归纳的“教书
的三种境界
”包括教学相长、师徒默契、青出于蓝而胜于蓝,对于教师来说,较高的境界包括学科知识境界、对教育的体悟境界和人生境界。
教师职业
生涯三境界 首先,第一层境界是“得到”境界。比如说我们在大学师范专业,系统掌握教育学原理、心理学知识等;学会从课程标准中确定出课时教学...
教育人生
的三种境界
答:
第一种是职业境界,在这个层次上,追求报酬,追求待遇。第二种境界是专业境界,就是在自己的专业领域追求成就,希望得到社会的认同,要荣誉,要证书。第三种境界是
事业境界
,即把教育当成为社会为人类谋福利的一项事业,讲奉献,不怕多干,无所求,无所欲,这是教育人生的最高境界。其实,在现实当中,...
教师
成长
的三
重
境界
答:
我认为,新
教师
要成长为专家型教师,大概要经历三个阶段或曰
三种境界
。 一是横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 入职前,不管一个人学习什么专业,通常都是理论学习为主,对生活、生命、...
教师的职业境界
是什么?
答:
3.积极主动开展工作,乐于助人,能与他人分享教育经验和教育成果;模范遵守社会公德;追求和创造愉快、健康、向上的氛围;有积极的生活态度和价值观。二、衣着打扮符合幼儿园
教师的职业
特点;语言规范、健康、做事文明礼貌;言谈举止大方得体、为人师表。1.着装:衣着活泼大方,大小得体,便于活动,颜色鲜艳...
教师的职业境界
是什么?
答:
教师的职业境界
——经师。所谓经师是指严肃、严谨、严格地对待教育教学工作,做一个不“误人子弟”的合格的教师。经师是把
教师职业
作为一个种谋生的手段。教师的事业境界——人师。“人师”为陶冶学生性格的导师,不但要有高深的学问,而且要有伟大的人格和高尚的修养。人师以自身人格的魅力塑造学生的...
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