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教师职业的最高境界
教师职业
道德修养
的最高
层次是
答:
教师职业道德修养的最高层次是慎独
,慎独是指在无人监督情况下,也能坚守自己的道德信念,绝不做任何违背道德的事。慎独是教师职业道德修养的最高境界。教师职业道德修养的方法:(1)
加强理论学习,注重内省、慎独
;内省:是指内在的自我反省,教师要不断的反思自身,找到自身的不足,从而进行改进;慎独:是...
什么是教育工作者
的最高
精神
境界
答:
教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者,
勤业爱生是教师的最高境界
。
教师的
人格修养有哪些
答:
1、职业境界:经师
。就是像传道士布道一样,严肃、严谨、严格地对待教育教学工作,做一个不误人子弟的合格教师。教师要在自己的工作岗位上勤勤恳恳、任劳任怨;认真备课,上课,批改作业和辅导学生。2、专业境界:能师。就是指具有教育智慧的专家型,研究性的教师。他们既重视经验的积累,为学生倾尽心血,...
什么是
教师职业的最高境界
和最佳人选?
答:
二 教师有严谨的治学态度和良好的师德,能对教学和学生倾注热情
。教师肩负着重要的使命,他们的一言一行都将对学生的成长产生深远的影响,我心中理想的教师形象, 应该有高尚的道德修养和思想品质,热爱教育事业,对学生一视同仁。能够耐心的解答学生提出的各种问题,真正的做到为人师表,他们不会以学生的成绩...
教师的职业境界
是什么?
答:
教师的职业境界——
经师
。所谓经师是指严肃、严谨、严格地对待教育教学工作,做一个不“误人子弟”的合格的教师。经师是把教师职业作为一个种谋生的手段。教师的事业境界——人师。“人师”为陶冶学生性格的导师,不但要有高深的学问,而且要有伟大的人格和高尚的修养。人师以自身人格的魅力塑造学生的...
教师的最高境界
是什么
答:
朋友还说,
教师的最高境界
是甘于贫穷,无私奉献。听了朋友的“精辟”论述,感到教师实在可怜。有的教师不甘这种低级的生活,在白天被榨完最后一滴油的时候,晚上拖着疲惫的身体加班加点给学生补课,挣那二三十元的补课费,这很不容易,但走进了教育这片蓝天,就只有自得其乐了。第一乐---享受幸运,和...
教育良心是
教师职业
道德
的最高境界
吗
答:
(二)、
教师职业
良心的特点教师良心与其他职业良心相比,有这样两个主要的特点: 1、层次性高 所谓层次性高,是指由于教师劳动的崇高性质,以及教师本人往往对这一崇高的职业及其要求有较高的自觉,所以教师良心在
境界
上高于一般的职业良心。具体表现是,第一,现代教师经过职前教育和继续教育,都有较高的对于教育道德义务...
教师的职业境界
是什么?
答:
一、有高尚的
职业
道德和职业修养,严于律己、作风正派。1.有高度的责任感和事业心:对幼儿认真负责,热爱尊重每一个幼儿;有良好的敬业精神和献身精神,勇于吃苦,为了工作不计较个人得失;能意识到自己的工作与幼儿园、企业、国家的命运、前途和社会发展的关系。2.善于团结协作,妥善处理与周围同志之间关系...
做
老师的最高境界
是什么?
答:
教师的最高境界
应该是让人成为人,实现他们的价值。没有教化过的人,没有是非标准,没有三观,很容易做出一些危害社会的事。我们所做的不过是提高人的素养,间接维护社会的和谐。
教育人生的三种
境界
答:
第一种是
职业境界
,在这个层次上,追求报酬,追求待遇。第二种境界是专业境界,就是在自己的专业领域追求成就,希望得到社会的认同,要荣誉,要证书。第三种境界是事业境界,即把教育当成为社会为人类谋福利的一项事业,讲奉献,不怕多干,无所求,无所欲,这是教育人生
的最高境界
。其实,在现实当中,...
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