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熟悉和理解哪个程度深
司法考试大纲中“
了解
”、“
理解
”和“
熟悉
”和“运用”有何区别...
答:
从字面来看,理解指不仅要知其然,而且要知其所以然。而了解更侧重的是能知其然即可。
熟悉是了解的程度比较高
。运用指的是能将该知识点用到解决实际问题中,该类知识点考核案例的可能性非常大。
了解
、
理解
、
熟悉
。有什么区别吗?根据其特点的话应该怎么进行学习呢?同...
答:
熟悉:(比了解深入
,不到理解)记住他,需要的时候随时可以用
了解
,
熟悉
,掌握的
程度
依次如何?
答:
就程度来说:掌握>熟悉>了解
。了解:指对学习材料有一定的认识和记忆,表示知道。是最低水平的认知学习结果。熟悉:意思是了解得清楚,清楚地知道;(对某种技术或学问)侧重于知道得清楚,比了解更进一层。掌握:指了解、熟习事物,因而能充分支配或运用。是在熟悉的基础上能充分加以运用,表达的程度是...
了解和熟悉哪一个
意思更深一层
答:
当然是熟悉
,了解只是表面,熟悉的比了解更深一点,更清楚一点
了解
,掌握,
熟悉
三个词语的表达
程度
答:
掌握: ①控制;主持。②了解、熟习并加以运用。
熟悉:对事物的熟练认知程度。了解:知道事物的一些属性。就程度来数:掌握>熟悉>了解
掌握,
熟悉
,
了解
,三个词的
程度
顺序
答:
了解
:指对学习材料有一定的认识和记忆。包括具体概念,作用,意义等的认知和学习。其所要求的心理过程主要是记忆。这是最低水平的初步的一个认知学习结果。
熟悉
:在了解的基础上加深认识,知道得更加清楚。掌握:在熟悉的基础上能加以灵活的运用,受自身支配和控制的
程度
加身。能
理解
学习材料的内涵和意义...
掌握
程度
五个等级
答:
掌握
程度
五个等级一般分:
了解
、
熟悉
、掌握、精通这几种。这个要看是具体针对什么类型的培训,不同情况会有不同的表述方式。掌握知识的四个层次听逻辑思维60秒里有这样一个描述:掌握知识的的四个层次:听过,知道,
理解
和能讲。听过,是知识从你的脑子当中淌过一遍;知道,是知识你已经能记住,渗透...
了解
、
熟悉
、掌握三者,哪者的要求
程度
最高?
答:
就其要求
程度
而言,
了解
<
熟悉
< 掌握。具体的来说,了解只是有一个初步的认识。熟悉就更深一层,掌握则是能够活学活用。打个比方,一道数学题目你对它的类型有印象——了解。你能做出此类型的部分题目——熟悉。你能做出绝大部分题目并且能将它们举一反三地归纳——掌握。这么说能
理解
吗?
课本中掌握、
熟悉
、
了解
,要记到什么
程度
答:
掌握要求比
熟悉
高一点,就是在熟悉的基础上能够详细的
了解
内容以及熟练的运用!
对“
了解
”、“
熟悉
”、“掌握”这些词语进行解释
答:
了解
,用四川话就是晓得,用北京话就是知道,用河北话就是俺明白,指对学习材料有一定的认识和记忆。包括具体概念,作用,意义等的认知和学习。其所要求的心理过程主要是记忆。这是最低水平的认知学习结果。了解,通常用来形容人对某件物、或事的掌握领悟
程度
。引证解释 1、明白、
理解
。宋洪迈《容斋续...
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